Glorie Fie Analiza Decorului: Plan de Lecție Storyboard That

Q: Cum pot învăța elevii să identifice contextul în 'Glory Be'?

Ghidează elevii să caute indicii despre unde și când au loc evenimentele. Încurajează-i să citeze descrieri specifice din text și să discute cum perioada de segregare influențează povestea.

Q: De ce este important ca elevii să înțeleagă perioada de timp în 'Glory Be'?

Înțelegerea perioadei de timp ajută elevii să înțeleagă provocările sociale și istorice cu care se confruntă personajele, precum segregarea, făcând evenimentele romanului mai semnificative și mai ușor de relatat.

Mai multe opțiuni

Activitate de Copiere

Copiați Acest Storyboard

Prezentare Generală a Planului de Lecție

Șablon și Instrucțiuni de Clasă

Rubrica Pentru Studenți

Prezentare Generală a Planului de Lecție

Decorul dintr-o poveste include unde și când are loc povestea. De obicei, există mai multe setări într-un roman. În romanele de ficțiune istorică precum Glory Be , atunci când povestea are loc este extrem de importantă, deoarece este centrată în jurul unui moment important din trecut. Acest roman are loc în sudul adânc, într-o perioadă de segregare și rasism. Pentru această activitate, elevii vor descrie și vor ilustra unde și când Glory Be folosind un storyboard cu 2-3 celule .

Activitate de Copiere

Șablon și Instrucțiuni de Clasă

Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)

Data scadentă:

Obiectiv: Creați un storyboard care descrie și ilustrează setarea Glory Be . Trebuie să încorporezi unde și când în scenariile tale

Instrucțiuni pentru elevi:

Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
Scrieți o setare în fiecare titlu.
Creați o ilustrație care reprezintă fiecare titlu folosind scene, personaje și elemente adecvate.
Scrieți un scurt rezumat al fiecăruia în spațiul de sub ilustrație.
Economisiți des!

Cerințe:

Mai multe opțiuni

Copiați Acest Storyboard

Planul de Referință Pentru Lecții

Gradul de Nivel 5-6

Nivel de Dificultate 2 (Reinforcement / Developing)

Tipul de Cesiune Individual

Tip de Activitate: Setarea Harta

Activitate de Copiere

Rubrica Pentru Studenți

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)

Setare

Rubrica simplificată pentru setare

	Competente	În Curs de Dezvoltare	Început
Setare Descriere	Elevul descrie în mod eficient decorul identificând locul, timpul și atmosfera.	Elevul descrie două elemente ale cadrului.	Elevul descrie doar un aspect al cadrului.
Aspect	Produsul final conține reprezentări vizuale precise ale decorului și ale personajelor.	Produsul final demonstrează un efort de a descrie cu acuratețe setările și personajele, deși unele aspecte sunt confuze și/sau inexacte.	Produsul final conține imagini irelevante.
Ortografie, Gramatică, Punctuație	Produsul final nu conține greșeli de ortografie, punctuație și gramaticală.	Produsul final conține până la trei erori de ortografie, punctuație sau gramatică care nu modifică sensul textului.	Produsul final conține mai mult de trei erori de ortografie, punctuație sau gramatică.

Activitate de Copiere

Prezentare Generală a Planului de Lecție

Activitate de Copiere

Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)

Data scadentă:

Obiectiv: Creați un storyboard care descrie și ilustrează setarea Glory Be . Trebuie să încorporezi unde și când în scenariile tale

Instrucțiuni pentru elevi:

Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
Scrieți o setare în fiecare titlu.
Creați o ilustrație care reprezintă fiecare titlu folosind scene, personaje și elemente adecvate.
Scrieți un scurt rezumat al fiecăruia în spațiul de sub ilustrație.
Economisiți des!

Cerințe:

Mai multe opțiuni

Copiați Acest Storyboard

Planul de Referință Pentru Lecții

Gradul de Nivel 5-6

Nivel de Dificultate 2 (Reinforcement / Developing)

Tipul de Cesiune Individual

Tip de Activitate: Setarea Harta

Activitate de Copiere

Rubrica Pentru Studenți

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)

Setare

Rubrica simplificată pentru setare

	Competente	În Curs de Dezvoltare	Început
Setare Descriere	Elevul descrie în mod eficient decorul identificând locul, timpul și atmosfera.	Elevul descrie două elemente ale cadrului.	Elevul descrie doar un aspect al cadrului.
Aspect	Produsul final conține reprezentări vizuale precise ale decorului și ale personajelor.	Produsul final demonstrează un efort de a descrie cu acuratețe setările și personajele, deși unele aspecte sunt confuze și/sau inexacte.	Produsul final conține imagini irelevante.
Ortografie, Gramatică, Punctuație	Produsul final nu conține greșeli de ortografie, punctuație și gramaticală.	Produsul final conține până la trei erori de ortografie, punctuație sau gramatică care nu modifică sensul textului.	Produsul final conține mai mult de trei erori de ortografie, punctuație sau gramatică.

Activitate de Copiere

Cum să identifici decorul în Glory Be

Cum să facilitezi o discuție în clasă despre impactul decorului în Glory Be?

Încurajează elevii să lege decorul romanului de temele sale ghidând o discuție reflexivă. Asta ajută la aprofundarea înțelegerii și construirea empatiei pentru personaje.

Previzualizează discuția cu o întrebare ghid

Începe prin a întreba, “Cum influențează decorul alegerile personajelor?” Acest lucru stimulează elevii să gândească critic despre timp și loc.

Organizează elevii în grupuri mici

Împarte clasa în grupuri de 3–4 persoane pentru ca toți să aibă șansa să se exprime. Grupurile mici încurajează mai multe voci și perspective.

Atribuie fiecărui grup o scenă sau capitol specific

Oferă fiecărui grup o parte din roman pentru a discuta, concentrându-se pe modul în care decorul modelează evenimentele. Asta menține conversația concentrată și relevantă.

Împărtășește și reflectează în întreaga clasă

Reunește clasa și lasă grupurile să împărtășească constatările lor. Sublinează legăturile dintre decor și temele majore pentru a întări învățarea.

Întrebări frecvente despre identificarea decorului în Glory Be

Care este contextul din 'Glory Be' și de ce este important?

Contextul din 'Glory Be' este sudul adânc în timpul perioadei de segregare și rasism. Acest context istoric este crucial deoarece modelează experiențele personajelor și conflictele principale ale romanului.

Cum pot învăța elevii să identifice contextul în 'Glory Be'?

Ghidează elevii să caute indicii despre unde și când au loc evenimentele. Încurajează-i să citeze descrieri specifice din text și să discute cum perioada de segregare influențează povestea.

Ce activitate cu storyboard poate fi folosită pentru predarea contextului în 'Glory Be'?

O activitate cu storyboard implică ca elevii să creeze 2-3 scene ilustrate care arată locațiile și perioadele de timp din 'Glory Be'. Fiecare scenă trebuie să includă un titlu, o ilustrație și un rezumat scurt explicând contextul.

De ce este important ca elevii să înțeleagă perioada de timp în 'Glory Be'?

Înțelegerea perioadei de timp ajută elevii să înțeleagă provocările sociale și istorice cu care se confruntă personajele, precum segregarea, făcând evenimentele romanului mai semnificative și mai ușor de relatat.

Care sunt câteva exemple de contexte din 'Glory Be' pe care elevii le pot folosi în proiectul lor?

Exemplele includ piscina orașului, casa lui Glory și strada principală din anii 1960. Fiecare locație reflectă contextul istoric și susține momente cheie din poveste.