Povestea relațiilor europene și chineze din secolele 18 și 19 este importantă de înțeles, mai ales atunci când o conectăm la evenimente de mai târziu în sec. Luptele Chinei la mâna unei Europe foarte ambițioase au pus bazele relațiilor moderne între aceste regiuni. În cadrul acestei activități, studenții vor crea o cronologie care descrie modul în care China a devenit o victimă a construirii Imperiului European și modul în care au răspuns.
Cronologia ar trebui să abordeze următoarele întrebări:
Pentru o alternativă la aspectul cronologiei, solicitați elevilor să creeze un poster pentru cronologie pentru a se încorpora într-o prezentare sau o plimbare în galerie. Puteți adăuga mai mult de un șablon la această sarcină pentru a oferi studenților o mulțime de opțiuni și pentru a ajusta instrucțiunile în consecință.
Activitate extinsă
Extindeți această activitate solicitând studenților să conecteze eventuala adoptare a Chinei a unei ideologii politice comuniste cu evenimentele din această cronologie. Ei ar trebui să poată înțelege modul în care evenimentele se conectează la alții și chiar să identifice direct unele cauze și efecte ale imperialismului asupra adoptării comunismului.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru elevi
Creați o cronologie care detaliază evenimentele majore care duc la imperialism în China.
Încurajați gândirea critică organizând o dezbatere în clasă în care elevii discută despre impactul pozitiv și negativ al imperialismului în China. Această abordare ajută elevii să se angajeze profund cu perspectivele istorice, în timp ce practică discursul respectuos și argumentația bazată pe dovezi.
Selectați subiecte care stimulează discuția, cum ar fi “A fost intervenția străină în China mai utilă sau mai dăunătoare?” sau “A accelerat sau a împiedicat imperialismul modernizarea Chinei?”. Subiectele clare îi ajută pe elevi să își concentreze cercetarea și opiniile.
Împărțiți elevii în grupuri care reprezintă puncte de vedere diferite (de exemplu, oficiali Qing, comercianți europeni, reformatori chinezi). Partajați articole, cronologii sau videoclipuri astfel încât fiecare grup să poată pregăti argumente solide. Rolurile sporesc implicarea și empatia față de figurile istorice.
Stabiliți limite clare de timp pentru declarațiile de deschidere, replici și concluzii. Ghidurile corecte asigură auzirea fiecărui punct de vedere și mențin focusul dezbaterii.
După dezbatere, conduceți o discuție de clasă sau o scriere rapidă despre modul în care moștenirea imperialismului modelează încă relațiile globale. Încurajați elevii să stabilească conexiuni între istorie și evenimentele actuale. Aceasta aprofundează înțelegerea și relevanța.
Principalele evenimente ale imperialismului în China au inclus Războaiele Opiumului, Revolta Taiping, stabilirea Sferelor de influență de către puterile străine și Revolta Boxer. Aceste evenimente au avut un impact de durată asupra suveranității Chinei și asupra schimbărilor politice viitoare.
Comerțul cu opiu a dus la dependență larg răspândită în China și la dezechilibru economic, declanșând Războaiele Opiumului cu Marea Britanie. Aceste conflicte au slăbit controlul Chinei, au impus tratate inegale și au adâncit influența străină în regiune.
O sferă de influență se referă la o regiune în care o putere străină avea privilegii economice și politice speciale, adesea în detrimentul suveranității Chinei. La sfârșitul secolului al XIX-lea, mai multe națiuni europene și Japonia au stabilit aceste sfere în China.
Pentru a realiza o cronologie eficientă, elevii trebuie să identifice evenimente cheie (cum ar fi Războaiele Opiumului, Revoltele Taiping și Boxer), să le descrie pe scurt și să folosească elemente vizuale pentru a ilustra impactul. Opțiunile includ cronologii tradiționale sau prezentări creative pe afișe pentru expoziții.
Imperialismul a dus la tulburări sociale, dificultăți economice și la slăbirea autorității tradiționale în China. Aceste condiții au creat premisele pentru noi idei politice, inclusiv comunismul, ca soluție pentru controlul străin și inegalitate.