În această activitate, elevii își demonstrează înțelegerea cuvintelor vocabulare utilizând un model Frayer. După alegerea unui cuvânt, elevii oferă o definiție, caracteristici, exemple (sinonime) și non-exemple (antonime) ale cuvântului. Elevii pot primi cuvintele vocabulare sau pot folosi cuvintele pe care le-au descoperit prin citirea textului.
Acest exemplu folosește cuvântul "evolua":
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Creați un model Frayer pentru unul dintre cuvintele vocale de la Toys! .
Evaluați nevoile de învățare și competențele lingvistice ale elevilor pentru a personaliza sarcina Modelului Frayer. Luați în considerare nivelul de citire, cunoștințele de bază și abilitățile lingvistice pentru ca fiecare elev să poată participa în mod semnificativ.
Furnizați o listă atent aleasă de cuvinte la diferite niveluri de dificultate. Aceasta ajută cititorii cu dificultăți sau elevii care învață limba engleză să își concentreze eforturile și să-și crească încrederea oferind opțiuni accesibile.
Încurajați elevii să exprime definiții, exemple și non-exemple prin desene, explicații orale sau imagini digitale. Oferirea de opțiuni le oferă elevilor cu stiluri și abilități de învățare diferite.
Oferiți cadre de propoziții (de exemplu, „O caracteristică a ___ este…”) și ajutoare vizuale. Aceste suporturi ajută elevii să își organizeze gândurile și reduc barierele lingvistice.
Formați grupuri heterogene de elevi pentru sprijin reciproc. Partenerii pot brainstorma împreună exemple, pot clarifica instrucțiuni și se pot încuraja reciproc în învățare.
Modelul Frayer este un organizer grafic care ajută elevii să aprofundeze înțelegerea cuvintelor de vocabular prin împărțirea acestora în patru părți: definiție, caracteristici, exemple (sinonime) și exemple necorespunzătoare (antonime). Această abordare încurajează gândirea critică și ajută elevii să stabilească conexiuni semnificative cu noii termeni.
Pentru a folosi Modelul Frayer cu vocabularul din cartea "Jucării! Povești uimitoare din spatele unor invenții uimitoare", elevii pot selecta un cuvânt cheie din text, cerceta definiția sa, lista caracteristicile, oferi exemple și exemple necorespunzătoare și ilustra înțelesul lor cu imagini sau desene. Această metodă promovează implicarea și înțelegerea vocabularului din text.
Pași simpli pentru Modelul Frayer: 1) Alegeți un cuvânt de vocabular. 2) Găsiți și scrieți definiția sa. 3) Enumerați caracteristicile cheie. 4) Adăugați exemple (sinonime) și exemple necorespunzătoare (antonime). 5) Ilustrați cuvântul sau folosiți imagini relevante pentru a întări sensul.
Modelul Frayer este eficient pentru elevii de clasa a IV-a și a V-a deoarece încurajează învățarea activă, sprijină exprimarea vizuală și scrisă și ajută elevii să categorizeze și să diferențieze între cuvinte similare și opuse, conducând la o retenție și înțelegere mai bune.
Exemple de cuvinte includ evolua, inventa, mecanism, prototip și inovație. Acești termeni se leagă direct de temele de invenție și dezvoltare din textul "Jucării!" și sunt ideali pentru explorare cu Modelul Frayer.