Prezentare Generală a Activității
Romanele și poezia au adesea o varietate de teme pe care elevii le pot identifica și analiza. Orice elemente literare pot fi transmise prin personaje, decor, dialog, intriga sau o combinație. În această activitate, elevii vor identifica teme în Long Way Down și vor ilustra exemple din text. Elevii pot explora prin identificarea acestor elemente ei înșiși sau într-o „ activitate în plic ”, unde li se oferă unul sau mai multe de urmărit pe parcursul lecturii lor. Apoi, vor crea o hartă cu păianjen care ilustrează ceea ce au găsit! Profesorii pot cere elevilor să ilustreze mai multe exemple de o singură temă, simbol sau motiv sau să ilustreze câte un exemplu pentru fiecare.
Exemple de teme în Long Way Down
- Jale
- Ciclul Violenței
- Cultura armelor
- Violența bandelor
- Maturitate
- Familie
- Dragoste
- Loialitate
- Răzbunare
- Masculinitate toxică
- Conştiinţă
- Adevăr
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard care identifică temele găsite în poveste. Ilustrați fiecare și scrieți o scurtă descriere sub fiecare celulă.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începe alocarea”.
- Identificați temele din poveste pe care doriți să le includeți și introduceți-le în caseta de titlu din partea de sus.
- Creați o imagine pentru exemple care reprezintă fiecare simbol folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Scrieți o descriere a fiecăruia dintre exemple în caseta de text neagră.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Identificați Simbolurile | Toate simbolurile sunt corect identificate ca obiecte care reprezintă altceva la un nivel superior în poveste. | Majoritatea simbolurilor sunt identificate corect, dar unele obiecte lipsesc sau sunt identificate incorect ca simboluri semnificative. | Niciun simbol nu este identificat corect. |
| Exemple | Toate exemplele acceptă simbolurile identificate. Descrierile spun clar de ce exemplele sunt semnificative. | Majoritatea exemplelor se potrivesc cu simbolurile identificate. Descrierile spun de ce exemplele sunt semnificative. | Majoritatea exemplelor nu se potrivesc cu simbolurile identificate. Descrierile sunt neclare. |
| Descriere | Celulele Storyboard-ului arată clar legătura cu simbolurile și ajută la înțelegere. | Majoritatea celulelor storyboard-ului ajută la afișarea simbolurilor, dar unele celule storyboard sunt greu de înțeles. | Celulele Storyboard nu ajută la înțelegerea simbolurilor. |
Cum să facilitați o discuție pe temele prezente în „Long Way Down”
Identificați Temele
Discutați conceptul de teme și ideile centrale cu elevii și cereți-le să identifice temele majore prezente în „Long Way Down”. Profesorii le pot exersa în prealabil elevilor, astfel încât să poată identifica mai ușor temele și să poată citi printre rânduri dacă unele idei nu sunt menționate clar în text.
Discutați despre „Reguli”
Unele elemente importante ale temelor prezente în poveste sunt susținute de regulile pe care Will a fost predat de fratele său mai mare Shawn. Aceste reguli implică faptul că oamenii nu ar trebui să plângă și să se răzbune mereu pe oamenii care și-au rănit familia și prietenii. Aceste reguli creează o bază pentru poveste și ajută la dezvoltarea multor teme prezente în poveste.
Discutați Despre Impactul Violenței
Un subiect important pe care profesorii îl pot discuta cu elevii în această etapă este impactul violenței. Profesorii pot discuta mai întâi despre toate formele de violență și pot cere elevilor să-și împărtășească opiniile cu privire la violență și modul în care aceasta modelează societatea. În contextul poveștii, profesorii pot iniția discuții despre violența cu arme și despre modul în care aceasta devine un cerc vicios.
Încurajează Diferite Puncte de Vedere
Încurajați-i pe elevi să gândească la roman din mai multe unghiuri. Cereți elevilor să reflecteze asupra interpretărilor pe care oamenii cu experiențe sau medii diferite le fac despre poveste. Profesorii pot începe o discuție în jurul regulilor prezente în poveste și pot cere elevilor părerea lor cu privire la reguli și dacă acestea au fost justificate având în vedere circumstanțele personajelor.
Efectuați o Analiză Comparativă
Analizați „Long Way Down” prin contrastarea temelor sale cu cele găsite în alte opere literare, filme sau evenimente reale. Această cercetare comparativă îi poate ajuta pe studenți să interpreteze povestea dintr-o perspectivă mai largă și să le ofere mai multe straturi pentru analiză.
Întrebări frecvente despre temele din „Long Way Down”
Cum este exprimată tema durerii și pierderii în poveste?
Durerea și pierderea sunt descrise ca o experiență profund personală personajelor. Cartea explorează diferitele moduri în care personajele se confruntă cu pierderea, oferind o analiză sofisticată a consecințelor psihologice ale evenimentelor tragice. Elevii pot analiza impactul durerii asupra unei persoane și modul în care aceasta poate avea consecințe veșnice.
În ce fel ilustrează „Long Way Down” cercul vicios al violenței?
Ideea că violența este ciclică este o temă recurentă care arată modul în care tendințele violente pot fi transmise de-a lungul generațiilor. Poveștile personajelor reprezintă efectele mai ample ale ciclului. Elevii pot reflecta asupra impactului și consecințelor acestui ciclu violent analizând starea psihologică și acțiunile personajelor.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Long Way Down
Încercați 1 Lună Pentru
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile Numai clienți noi Preț întreg după oferta introductivă
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
