„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
O altă modalitate excelentă de a-ți angaja studenții este prin crearea de storyboard-uri care utilizează vocabularul de marți cu Morrie . Iată o listă a câtorva cuvinte vocabulare frecvent predate cu memoriul și un exemplu de consiliu vizual vocabular.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Demonstrați înțelegerea cuvintelor de vocabular în zilele de marți cu Morrie prin crearea de vizualizări.
Gradul de Nivel 9-10
Nivel de Dificultate 1 (Introducere / Amenajare)
Tipul de Cesiune Individ sau Partener
Tip de Activitate: Visual Camerelor Vocabular
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Cuvânt 1 - Propoziție | Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context. | Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit. | Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu. |
| Cuvântul 1 - Vizualizare | Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. | Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles. | Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. |
| Cuvântul 2 - Propoziție | Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context. | Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit. | Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu. |
| Cuvântul 2 - Vizualizare | Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. | Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles. | Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. |
| Cuvântul 3 - Propoziție | Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context. | Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit. | Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu. |
| Cuvântul 3 - Vizualizare | Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. | Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles. | Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. |
O altă modalitate excelentă de a-ți angaja studenții este prin crearea de storyboard-uri care utilizează vocabularul de marți cu Morrie . Iată o listă a câtorva cuvinte vocabulare frecvent predate cu memoriul și un exemplu de consiliu vizual vocabular.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Demonstrați înțelegerea cuvintelor de vocabular în zilele de marți cu Morrie prin crearea de vizualizări.
Gradul de Nivel 9-10
Nivel de Dificultate 1 (Introducere / Amenajare)
Tipul de Cesiune Individ sau Partener
Tip de Activitate: Visual Camerelor Vocabular
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Cuvânt 1 - Propoziție | Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context. | Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit. | Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu. |
| Cuvântul 1 - Vizualizare | Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. | Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles. | Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. |
| Cuvântul 2 - Propoziție | Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context. | Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit. | Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu. |
| Cuvântul 2 - Vizualizare | Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. | Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles. | Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. |
| Cuvântul 3 - Propoziție | Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context. | Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit. | Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu. |
| Cuvântul 3 - Vizualizare | Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. | Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles. | Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. |
Încurajează elevii să împărtășească propoziții folosind cuvinte noi din vocabular în grupuri mici sau ca și clasă. Acest lucru ajută elevii să conecteze cuvântul cu experiențele lor personale și să consolideze înțelegerea.
Demonstrează cum să folosești fiecare cuvânt din vocabular într-o propoziție sau poveste din viața reală. Elevii văd cum cuvântul se potrivește natural în conversație sau scris.
Cere elevilor să deseneze sau să găsească o imagine care reprezintă sensul fiecărui cuvânt. Imaginile fac termenii abstracti mai memorabili și mai accesibili.
Joacă un joc de potrivire a vocabularului sau charades folosind cuvintele țintă. Jocurile cresc angajamentul și întăresc memoria într-un mod distractiv.
Invită elevii să descrie o situație în care un cuvânt de vocabular s-a aplicat propriei lor vieți. Acest lucru aprofundează înțelegerea și personalizează învățarea.
'O tablă vizuală de vocabular' pentru "Marțea cu Morrie" este o activitate în care elevii selectează cuvinte cheie din memoriu, le definesc, le folosesc într-o propoziție și ilustrează vizual semnificația lor. Acest lucru ajută la consolidarea înțelegerii și memorării noilor termeni.
Pentru a preda eficient vocabularul din "Marțea cu Morrie", încurajați elevii să aleagă cuvinte din text, să caute definiții, să le folosească în propoziții și să creeze reprezentări vizuale. Această abordare susține atât înțelegerea, cât și implicarea pentru clasele a 9-10-a.
Cuvinte frecvent predate din "Marțea cu Morrie" includ biopsie, aforism, amâna, nostalgie, scleroză, levita, alabastru, rigid, sequoia și indecifrabil.
Pentru a crea un storyboard de vocabular: 1) Alegeți cinci cuvinte din memoriu, 2) Găsiți definițiile, 3) Scrieți propoziții exemplu, 4) Ilustrați semnificația cu scene, personaje sau fotografii, și 5) Aranjați-le pe o tablă vizuală.
Utilizarea tablelor vizuale de vocabular ajută elevii să internalizeze cuvintele noi conectând definițiile, contextul și imaginile. Această metodă îmbunătățește memoria, sprijină stilurile de învățare diferite și face practicarea vocabularului mai captivantă.
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a