În această activitate, elevii vor demonstra înțelegerea lor a textului prin care rezumă trei sau mai multe evenimente.
La începutul romanului, autorul oferă descrieri ale familiei Pelin, inclusiv exemple de modul în care acestea sunt părinți improprii, și modul în care acestea sunt crude Matildei.
În mijlocul romanului, Matilda merge la școală și se întâlnește domnisoara Honey, profesorul ei , care este interesat de strălucirea ei și vrea să o ajute.
În cele din urmă, Matilda si domnisoara Honey Încredeți unul în celălalt, și de a ajuta reciproc sa scape de dușmanii lor: Wormwoods și domnișoara Trunchbull.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Fă un rezumat al storyboard Matilda.
Împuternicește-i pe elevi să creeze un rezumat conectat, învățându-i cum să lege evenimentele și să folosească cuvinte de tranziție. Asta ajută la o cursivitate mai bună a rezumatului și reflectă o înțelegere mai profundă.
Arată elevilor cum să sublinieze sau să listeze evenimentele principale din început, mijloc și sfârșit. Acest lucru asigură concentrarea asupra celor mai importante puncte ale intrigii.
Introduceți cuvinte precum mai întâi, apoi și în cele din urmă pentru a ajuta elevii să lege logic fiecare parte a poveștii. Asta creează un rezumat fluid.
Reamintește elevilor să evite copierea textului și, în schimb, să explice evenimentele în propriul lor limbaj. Asta dezvoltă înțelegerea și gândirea originală.
Ghidează elevii să participe la împărtășirea și discutarea rezumatelor, oferind sugestii pentru clarificarea ideilor sau adăugarea detaliilor lipsă. Această revizuire colaborativă îmbunătățește scrierea și încrederea.
Matilda este o poveste despre o fată talentată ale cărei părinți o tratează rău. Ea găsește sprijin la Miss Honey, profesoara sa blândă, și împreună depășesc pe cea crudă Miss Trunchbull. Povestea arată cum Matilda și Miss Honey se ajută reciproc să găsească fericirea și siguranța.
Pentru a preda părțile unei povești cu Matilda, permiteți elevilor să identifice începutul (viața familiei Matildei), mijlocul (întâlnirea cu Miss Honey la școală) și sfârșitul (înfrângerea lui Miss Trunchbull). Elevii pot crea desene și pot scrie propoziții pentru fiecare parte pentru a consolida înțelegerea.
Încercați activități precum desenarea scenelor din început, mijloc și sfârșit ale Matildei, scrierea unei propoziții sub fiecare desen sau crearea unei povești simple. Acestea ajută elevii să exerseze rezumarea evenimentelor cheie într-un mod creativ.
Rezumatul ajută elevii din clasele a IV-a și a V-a să își îmbunătățească înțelegerea lecturii concentrându-se pe idei principale și evenimente cheie. Încurajează procesarea celor citite și exprimarea în propriile cuvinte, dezvoltând abilități de gândire critică.
Exemplu: În Matilda, o fată inteligentă cu părinți răi găsește o profesoară grijulie, Miss Honey. Împreună se opun directoarei răutăcioase, Miss Trunchbull, și își creează o viață mai bună.