O utilizare comună pentru Storyboard That de Storyboard That este de a ajuta pe elevi să creeze o diagramă complot a evenimentelor dintr - o poveste. Nu numai ca aceasta este o modalitate foarte bună de a preda părțile complot, dar consolidează evenimente majore și de a ajuta pe elevi să dezvolte o mai bună înțelegere a structurilor literare.
Elevii pot crea un storyboard capturarea arcul narativ într - o poveste cu un storyboard de șase celule care conțin cele mai importante părți ale diagramei complot. Pentru fiecare celulă, elevii vor crea o scenă care urmează povestea în ordine folosind: Expunere, Conflict, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în scădere, și Rezoluția. Această activitate este mare pentru utilizarea cu mitul creației, miturile natura și poveștile biografie a zei și zeițe grecești.
La început, a fost doar haos. Apoi, din haos a apărut Erebus (întunericul incognoscibil, în cazul în care moartea locuiește), Nyx (Noaptea) și Eros (Dragoste) s-au născut, aducând un început de ordine. De la Eros a venit Eter (Lumina) și Hemera (Ziua). Odată ajuns acolo a fost Aether și Hemera, Gaea (pământul) a apărut. singur Gaea a dat naștere la Uranus (ceruri), care a devenit soțul Gaiei lui. Împreună au produs cele trei Ciclopi, cele trei Hecatoncheires și doisprezece Titans.
Uranus nu a fost un tată bun, sau soț. Ura Hecatoncheires și închiși în pântecele Gaiei lui. Acest lucru a înfuriat Gaea, și ea a complotat împotriva lui Uranus prin obtinerea cel mai tânăr Titan, Cronus să-l răstoarne.
Cronus a devenit următorul conducător, și el prea închis ciclopi și Hecatoncheires. Sa căsătorit cu sora sa Rhea. El a domnit timp de multe ere, iar Titanii au avut mulți urmași. Cu toate acestea, el a devenit paranoic că unul dintre copiii săi l-ar răsturna, ca și tatăl său înaintea lui, așa că le-a mâncat. Rhea supărat pe el, a ascuns un copil (Zeus) de el trecerea cu o piatră într-o Fasa. Ea a fost în stare să treacă de pe stâncă ca copilul; Cronos a fost păcălit și am înghițit-o.
Zeus rasturnat Cronus cu ajutorul tuturor fraților săi închiși și surori. După ce a învins Cronos și frații lui, au devenit conducători ai zeilor.
Zeus ia exilat pe Titanii care au luptat împotriva lor, cu excepția Atlas, care a fost obligat să țină lumea pe umerii lui pentru eternitate.
Zeus conduce acum ca rege al zeilor, care locuiesc pe muntele Olimp.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Creați o diagramă complot vizuală a unui mit grecesc.
Divide students into small groups and assign each group a different Greek myth to explore together. Collaborative projects encourage participation and allow students to learn from one another’s perspectives.
Designate specific tasks within each group, such as researcher, illustrator, and presenter. This approach helps students focus on their strengths and ensures everyone contributes meaningfully to the project.
Have each group read and discuss their myth together, identifying important plot points and underlying themes. This step prepares students to create more accurate and thoughtful plot diagrams.
Encourage students to use Storyboard That or paper templates to visually represent the key moments in their assigned myth, labeling each part of the plot diagram. Visualizing the narrative helps deepen comprehension and creativity.
Have each group present their plot diagram to the class and invite constructive feedback from peers. This builds communication skills and allows students to learn from different interpretations of Greek myths.
To create a plot diagram for a Greek myth, divide the story into six parts: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. Use a storyboard to illustrate each stage with images and brief descriptions to capture the narrative arc.
The main parts of a plot diagram are Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. These elements help organize the structure and flow of a story for better understanding.
Storyboards make Greek myths visual and engaging for students. They help reinforce major plot events, clarify story structure, and support deeper comprehension through creative expression.
Yes, students can create plot diagrams individually, with a partner, or in groups. Collaborative work encourages discussion and diverse interpretations of the myth's events.
Popular Greek myths for plot diagrams include the creation myth, various nature myths, and stories about the Greek gods and goddesses such as Persephone and Demeter or the labors of Hercules.