„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
Un mod distractiv de a-și exprima elevii înțelegerea unei povești, a temelor sale și a personajelor principale este crearea unui poster de film. În timp ce elevii citesc The Odyssey , este posibil să aibă un popas preferat în călătoria sa sau poate că s-au bucurat de întreaga poveste. Spuneți-le elevilor să creeze un poster de film, completat cu un titlu, o distribuție și o imagine care să transmită informații importante din poveste.
Pentru a face acest lucru o sarcină de clasă, luați în considerare să oferiți fiecărui student unul dintre popasurile din călătorie pentru a crea un poster pentru. Când elevii își completează afișele, pot fi tipărite și agățate în clasă în ordinea fiecărui popas! Studenții pot dori, de asemenea, să creeze afișe de călătorie în loc de un afiș de film - acesta poate fi folosit ca o alternativă la sarcina principală.
Pentru a adăuga șabloane suplimentare la această misiune, consultați șabloanele noastre de afiș de film!
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru elevi
Creați un poster de film care evocă tema, povestea și alte informații relevante despre Odiseea.
Gradul de Nivel 9-12
Nivel de Dificultate 3 (Dezvoltare spre măiestrie)
Tipul de Cesiune Individual
Tip de Activitate: Filme
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Text | Include titlul, autorul, sloganul captivant și o recenzie a criticului de 1-3 fraze care descrie cu acuratețe povestea și de ce oamenii ar trebui să meargă să vadă filmul. | Lipsește un element de text. | Lipsesc două sau mai multe elemente de text. |
| Ilustrații | Ilustrațiile descriu o scenă sau o temă a poveștii cu imagini clare, inclusiv o scenă, un personaj, elemente, etc. | Ilustrațiile descriu o scenă sau o temă din poveste, dar sunt neclare sau incomplete. | Ilustrațiile nu descriu o scenă sau o temă din poveste. |
Un mod distractiv de a-și exprima elevii înțelegerea unei povești, a temelor sale și a personajelor principale este crearea unui poster de film. În timp ce elevii citesc The Odyssey , este posibil să aibă un popas preferat în călătoria sa sau poate că s-au bucurat de întreaga poveste. Spuneți-le elevilor să creeze un poster de film, completat cu un titlu, o distribuție și o imagine care să transmită informații importante din poveste.
Pentru a face acest lucru o sarcină de clasă, luați în considerare să oferiți fiecărui student unul dintre popasurile din călătorie pentru a crea un poster pentru. Când elevii își completează afișele, pot fi tipărite și agățate în clasă în ordinea fiecărui popas! Studenții pot dori, de asemenea, să creeze afișe de călătorie în loc de un afiș de film - acesta poate fi folosit ca o alternativă la sarcina principală.
Pentru a adăuga șabloane suplimentare la această misiune, consultați șabloanele noastre de afiș de film!
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru elevi
Creați un poster de film care evocă tema, povestea și alte informații relevante despre Odiseea.
Gradul de Nivel 9-12
Nivel de Dificultate 3 (Dezvoltare spre măiestrie)
Tipul de Cesiune Individual
Tip de Activitate: Filme
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Text | Include titlul, autorul, sloganul captivant și o recenzie a criticului de 1-3 fraze care descrie cu acuratețe povestea și de ce oamenii ar trebui să meargă să vadă filmul. | Lipsește un element de text. | Lipsesc două sau mai multe elemente de text. |
| Ilustrații | Ilustrațiile descriu o scenă sau o temă a poveștii cu imagini clare, inclusiv o scenă, un personaj, elemente, etc. | Ilustrațiile descriu o scenă sau o temă din poveste, dar sunt neclare sau incomplete. | Ilustrațiile nu descriu o scenă sau o temă din poveste. |
Înainte de a lucra la slogan, profesorii ar trebui să se asigure că elevii sunt complet conștienți și înțeleg fiecare parte a poveștii. Este mai bine să eliminați orice confuzie în prealabil, astfel încât studenții să poată lucra la această activitate fără întreruperi.
Profesorii pot încuraja elevii să parcurgă câteva exemple de slogan în cadrul clasei și să facă brainstorming câteva idei. Aceste exemple pot fi ale oricărui film celebru, carte sau o marcă. Elevii pot analiza ce parte din poveste reprezintă cel mai mult sloganul și ce fel de vocabular a fost folosit.
În timpul brainstormingului, profesorii pot introduce jocuri de cuvinte și fraze interesante și pot explica cum pot fi folosite pentru a acoperi întreaga poveste într-un singur rând interesant.
Luați în considerare ce distinge filmul. Există o întorsătură distinctivă, o componentă neașteptată sau un anumit caracter care îl face să iasă în evidență? Clarificarea acestor puncte ar putea adăuga interes expresiei.
Luați în considerare publicul vizat de film. Ce i-ar atrage? Faceți sloganul relevant pentru publicul țintă pentru a stabili o conexiune. Câteva exemple de slogan celebre sunt: „Veți crede că un bărbat poate zbura” (Superman) și „Aventura vieții, într-o lume dincolo de imaginație” (Avatar).
Titlul, sloganul, fotografiile unor personaje semnificative, situații sau simboluri din epopee, precum și poate un fundal care simbolizează decorul sau temele poveștii, toate ar trebui să fie incluse pe un afiș al filmului „Odiseea”.
Alegeți imagini care reprezintă cel mai bine „Odiseea”, inclusiv scene de călătorie, înfruntări cu monștri legendari și fapte eroice. Alegeți imagini care ies în evidență artistic și care transmit conceptele epicului.
Este absolut posibil să folosiți simbolismul în designul posterului. Gândiți-vă să includeți elemente figurative care simbolizează teme sau concepte din epopee. De exemplu, o navă ar putea înlocui călătoria, un ochi pentru perspicacitate sau o cască pentru vitejie.
Ține cont de compoziția și echilibrul. Faceți un punct focal pentru a atrage atenția vizitatorilor prin plasarea strategică a articolelor conform regulii treimii. Pentru a crea un design armonios, experimentați cu contrastul, alinierea și spațiul negativ. Puteți, de asemenea, să beneficiați de ajutor de la alte afișe celebre de filme, puteți încerca să aflați ce îi place cel mai mult publicului.
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a