După ce elevii citesc, vor întâlni cuvintele vocabulare nefamiliare! O modalitate excelentă de a angaja elevii cu vocabularul este să le creeze tabele vocale cu cuvinte de la "The Monkey's Paw". Elevii pot alege să definească cuvântul pe baza unor indicii de context înainte de ao căuta într-un dicționar. Apoi, vor crea o ilustrație a cuvântului, fie în contextul "Pawului de maimuță", fie în propoziția proprie.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Demonstrează înțelegerea cuvintelor din vocabular „Paw maimuței“, prin crearea de vizualizările.
Invită elevii să își schimbe panourile vizuale de vocabular cu un coleg. Acest lucru ajută elevii să vadă perspective diferite și consolidează învățarea prin colaborare.
Solicită fiecărui elev să lase un comentariu pozitiv și o sugestie pentru îmbunătățire pe panoul colegului său. Feedback-ul încurajează angajamentul atent și creșterea.
Afișează toate panourile în jurul clasei sau virtual. Permite elevilor să se plimbe și să observe lucrările colegilor, consolidând legătura cu noul vocabular.
Fă ca elevii să noteze un cuvânt nou sau o ilustrație care i-a impresionat în timpul revizuirii. Această reflecție întărește retenția și celebrează abordările creative.
Metode eficiente de predare a vocabularului din 'Mâna Maimuței' includ utilizarea tablourilor vizuale de vocabular, încurajarea elevilor să definească cuvintele folosind indici de context și ilustrând semnificația prin desene sau fotografii. Acest lucru ajută la aprofundarea înțelegerii și memorării.
Elevii pot crea tablouri vizuale de vocabular alegând cuvinte necunoscute din poveste, găsind definițiile lor, scriind propoziții exemplu și ilustrând cu scene, personaje sau obiecte. Pot folosi instrumente digitale sau căutări de imagini.
Unele cuvinte provocatoare din 'Mâna Maimuței' includ roșu aprins, fakir, talisman, simian, curajos, credulitate și salvă. Aceste cuvinte sunt ideale pentru activități de vocabular.
Utilizarea indicilor de context ajută elevii să deducă înțelesul noilor cuvinte bazându-se pe modul în care sunt folosite în poveste. Aceasta dezvoltă abilități critice de citire și încurajează învățarea independentă înainte de a consulta dicționarul.
O activitate exemplu este să se atribuie elevilor să aleagă trei cuvinte noi din 'Mâna Maimuței', să le definească, să scrie o propoziție cu acestea și să deseneze sau să găsească o imagine care să reprezinte sensul lor. Poate fi realizată individual sau în perechi.