În această activitate, elevii ar trebui să descriu personajele din poveste, acordând o atenție aproape de trăsăturile fizice și caracterul personajelor. Elevii ar trebui să ofere informații detaliate cu privire la modul în care se simte persoana (sau s-ar fi simțit) în evenimentul principal. În plus, elevii pot identifica provocările cu care se confruntă persoana în timpul evenimentului principal.
Caracterele incluse în harta de caractere sunt:
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Creați o hartă de caractere pentru caracterele majore.
Începe o discuție în clasă solicitând elevilor să împărtășească modul în care domnul Popper și alte personaje se schimbă pe parcursul poveștii. Încurajează-i să susțină ideile cu exemple din hărțile lor de caractere sau din text. Această abordare ajută la aprofundarea înțelegerii și dezvoltă încrederea în vorbirea despre literatură.
Arată-le elevilor cum să găsească și să citeze pasaje specifice care dezvăluie trăsăturile sau creșterea unui personaj. Arată cum aceste momente se leagă de ceea ce au scris pe hărțile lor de caractere. Această abilitate întărește gândirea critică și comprehensiunea lecturii.
Fă ca elevii să schimbe hărți de caractere cu un partener și să ofere o complimente și o sugestie pentru îmbunătățire. Această practică promovează colaborarea și ajută elevii să vadă noi perspective asupra personajelor.
Invită elevii să coreleze provocările unui personaj cu ceva ce au experimentat sau au văzut. Această legătură personală face literatura mai semnificativă și construiește empatie.
Roagă elevii să scrie o scurtă scrisoare din perspectiva unui personaj, descriind modul în care s-au schimbat pe parcursul poveștii. Acest exercițiu creativ întărește învățarea și încurajează empatia pentru personajele literare.
O hartă a personajelor pentru Pinguinii domnului Popper este un organizator vizual care ajută elevii să identifice și să descrie trăsăturile fizice, personalitatea, sentimentele și provocările fiecărui personaj principal pe parcursul poveștii. Aceasta stimulează o înțelegere mai profundă arătând cum se schimbă personajele în timp.
Pentru a crea o hartă a personajelor pentru Pinguinii domnului Popper, listează personajele principale, alege imagini și fundaluri potrivite pentru fiecare și completează detalii precum trăsăturile fizice, personalitatea, schimbările și provocările importante. Acest lucru poate fi realizat individual sau în perechi pentru elevii de clasa a IV-a și a V-a.
Include personaje precum domnul Popper, doamna Popper, Janie, Bill, Căpitanul Cook, Greta, Amiralul Drake, domnul Greenbaum, domnul Klein, un militar și un polițist pentru a acoperi toate rolurile principale din evenimentele poveștii.
Crearea unei hărți a personajelor ajută elevii să vizualizeze relațiile, să urmărească dezvoltarea personajelor și să înțeleagă motivațiile și provocările. Aceasta crește înțelegerea lecturii și implicarea în poveste.
Pentru fiecare personaj, elevii ar trebui să noteze trăsăturile fizice și de personalitate, modul în care personajul se schimbă în timp și provocările întâmpinate în timpul evenimentelor principale. Acest lucru asigură o analiză detaliată a poveștii.