O altă modalitate excelentă de a vă implica pe elevii dvs. este prin crearea de storyboards care examinează tonul, alegerea cuvintelor, imaginile, stilul și tema. Această activitate este menționată cu acronimul " TWIST ". Într-un TWIST, studenții se concentrează pe un anumit punct sau pe câteva pagini, pentru a privi mai profund semnificația autorului.
Folosind un extras dintr- o poveste de două orașe , elevii pot să descrie, să explice și să discute citate importante din text și să analizeze folosirea de către autor a stilului și alegerii cuvintelor pentru a îmbunătăți semnificația.
A fost cea mai bună ocazie, a fost cea mai rea perioadă, a fost vârsta înțelepciunii, a fost epoca nebuniei, a fost epoca credinței, era epoca neclintitului, era sezonul Luminii, a fost sezonul întunericului, a fost izvorul speranței, a fost iarnă de disperare, am avut totul în fața noastră, nu aveam nimic înaintea noastră, mergeam direct în Rai, mergeam direct pe cealaltă cale - în scurta, perioada era atat de prezenta perioadei actuale, incat unele dintre cele mai zgomotoase autoritati insistau sa fie primite, pentru bine sau pentru rau, doar in gradul superlativ de comparatie.
| T |
TON | reflectând, înțelept, uimitor, întunecat |
|---|---|---|
| W |
ALEGEREA CUVANTULUI | a fost, cel mai rău, nebunie, înțelepciune, epocă, sezon, primăvară, iarnă, Lumină, Întuneric, speranță, disperare tot, nimic |
| eu |
IMAGINI | Era izvorul speranței, iarna disperării. |
| S |
STIL | Pasajul este un run-on care este plin de contradicții. Lungimea citată a citatului indică o poveste și un timp din trecut, iar contradicțiile există în același timp, făcând perioada în discuție paradoxală în natură. |
| T |
TEMĂ | Naratorul reflectă într-un timp care este tumultuos și plin de tensiuni, deoarece aristocrația și oamenii obișnuiți sunt în contradicție una cu cealaltă, la fel ca contradicțiile pe care Dickens le evidențiază în aceste linii de deschidere. |
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Se efectuează o analiză a TWIST punctul de deschidere de la A Povestea a două orașe. Amintiți - vă că TWIST standuri pentru Tone, Word Choice, Imagery, Style, Tema.
Descompune fiecare element TWIST — Ton, Alegerea cuvintelor, Imaginile, Stilul și Tematica — în definiții simple, prietenoase pentru elevi și oferă exemple clare. Folosește începuturi de propoziții, diagrame de ancorare sau indicii vizuale pentru a ajuta elevii să identifice și să discute fiecare parte cu încredere.
Alege un fragment scurt și citește-l cu voce tare, făcând pauze pentru a gândi cu voce tare despre fiecare element TWIST. Împărtășește-ți procesul de gândire astfel încât elevii să vadă cum abordezi textul. Subliniază cuvinte sau imagini specifice în timpul analizei pentru a-l face concret.
Repartizează fiecărui grup un element TWIST sau un fragment scurt. Încurajează discuțiile și colaborarea pe măsură ce grupurile găsesc dovezi în text. Permite elevilor să împărtășească descoperirile lor pentru o învățare suplimentară.
Oferă un tabel sau un fișier de lucru simplu în care elevii pot nota pentru fiecare element TWIST. Instrumentele vizuale ajută la organizarea gândirii și facilitează compararea ideilor. Încurajează elevii să deseneze sau să folosească simboluri, pe lângă cuvinte.
Invită elevii să-și prezinte descoperirile TWIST prin afișe, storyboard-uri sau diapozitive digitale. Recunoaște abordările creative și efortul grupului. Afișarea lucrărilor elevilor crește încrederea și aprofundează înțelegerea.
Analiza TWIST este o strategie literară în care elevii examinează un pasaj analizând Tonul, Alegerea Cuvintelor, Imaginile, Stilul și Tema. Această metodă ajută la aprofundarea înțelegerii limbajului și intenției autorului, dezvoltând abilități critice de citire.
Începeți prin selectarea unui fragment cheie, apoi ghidați elevii să identifice și să discute despre Ton, Alegerea Cuvintelor, Imaginile, Stilul și Tema. Încurajați-i să folosească storyboard-uri sau vizualizări pentru a reprezenta fiecare element și a explica alegerile lor în scris pentru o implicare mai profundă.
Exemple includ: Ce ton stabilește Dickens în paragraful de deschidere? Care cuvinte creează imagini vii? Cum reflectă stilul temele romanului? Acestea ajută elevii să se concentreze pe tehnica autorului și semnificație.
Metoda TWIST încurajează citirea atentă și gândirea critică prin descompunerea textelor complexe în elemente gestionabile. Sprijină abilitățile de analiză și ajută elevii să își exprime interpretările, mai ales cu opere provocatoare precum O poveste de două orașe.
În primul rând, alegeți un fragment. Apoi, pentru fiecare literă TWIST, selectați imagini sau scene care ilustrează Tonul, Alegerea Cuvintelor, Imaginile, Stilul și Tema. Adăugați descrieri explicative pentru fiecare alegere, revizuiți și finalizați proiectul pentru predare.