Setarea unei povești este locația și ora, sau unde și când. Setările joacă adesea un rol crucial mai ales în cazul ficțiunii istorice sau atunci când există mai multe locuri și timeline, cum este cazul în Refugee de Alan Gratz. Pentru a ajuta elevii să țină evidența fiecărei setări, ei pot crea un storyboard care descrie unde și când fiecare setare. . Șablonul furnizat permite mai multe setări, iar studenții pot adăuga sau elimina după cum este necesar. Aceasta este, de asemenea, o sarcină excelentă pentru studenți de a face cercetări despre perioadele de timp în care are loc fiecare poveste, pentru a înțelege mai bine contextul lor istoric dincolo de ceea ce este furnizat în roman.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard care să identifice diferitele setări din carte, Refugee .
Instrucțiuni pentru elevi:
Ajută elevii să descompună romanul listând principalele evenimente ale intrigii sub fiecare setare. Acest lucru încurajează gândirea critică despre modul în care setarea influențează ceea ce se întâmplă și ajută elevii să vadă legături între loc, timp și acțiunile personajelor.
Încurajează elevii să creeze o cronologie simplă care să corespundă evenimentelor importante cu fiecare setare. Cronologiile vizuale ajută elevii să urmărească succesiunea evenimentelor și să vadă cum se schimbă setările pe parcursul poveștii.
Asignează elevilor o scurtă cercetare despre background-ul istoric al fiecărei setări. Conectarea ficțiunii cu istoria reală dezvoltă empatie și o înțelegere mai profundă a provocărilor cu care se confruntă personajele.
Organizează prezentări ale hărților de setare ale elevilor pentru colegi. Partajarea interpretărilor ajută elevii să învețe unii de la alții și să observe detalii diferite din text.
Refugee de Alan Gratz prezintă trei decoruri principale: Nazi Germania din anii 1930, Cuba din anii 1990 și Siria din 2015. Fiecare decor urmărește călătoria unui tânăr refugiat, evidențiind contextul istoric și provocările întâmpinate în fiecare timp și loc.
Elevii pot crea un storyboard care identifică timpul și locul pentru fiecare decor principal din Refugee. Folosind un șablon, își pot organiza vizual ideile și pot adăuga dovezi din text pentru a susține descrierile.
O activitate de hartă a decorurilor solicită elevilor să cartografieze diferite locații și perioade de timp din Refugee. Aceasta îi ajută să vizualizeze călătoriile fiecărui personaj și să înțeleagă contextul istoric în jurul poveștii lor.
Înțelegerea decorului ajută elevii să înțeleagă evenimentele istorice și fundalurile culturale care modelează experiențele personajelor din Refugee. Aceasta aprofundează înțelegerea și empatia pentru poveștile reale ale refugiaților.
Profesorii pot atribui proiecte de storyboard în care elevii identifică și ilustrează principalele decoruri din Refugee. Această abordare vizuală încurajează implicarea, cercetarea și lectura atentă a detaliilor istorice din roman.