Storyboarding-ul este un mod excelent de a te concentra asupra tipurilor de conflicte literare.
Faptul că elevii creează scenarii care arată cauza și efectul diferitelor tipuri de conflicte întărește gândirea analitică despre conceptele literare. Puneți-i pe elevi să aleagă un exemplu al fiecărui conflict literar și să-i descrie folosind creatorul de storyboard. În storyboard, un exemplu al fiecărui conflict ar trebui reprezentat vizual, împreună cu o explicație a scenei și modul în care se potrivește categoriei particulare de conflict.
Goneril și Regan sunt inițial aliați între ei pentru a câștiga cât mai multă putere; cu toate acestea, odată ce Edmund intră în imagine, el conduce o pană între surori. Ca urmare a angajamentului său față de ambele femei, Goneril îl otrăvește pe Regan. Odată ce Regan moare, iar soțul lui Goneril, Albany, dezvăluie că știe despre trădarea ei, ea se sinucide.
Regele Lear își dă seama că a făcut o greșeală în a-și acorda regatul și puterile lui Goneril și Regan în timp ce dezmoștenea complet Cordelia. Este atât de mâhnit de această gravă greșeală încât pierde treptat legătura cu realitatea, inteligența sa se restabilește doar odată ce Cordelia îl primește.
Edmund, în calitate de fiu nelegitim, nu are nicio pretenție asupra niciunui teren sau proprietate al tatălui său. El nu crede că este corect că devine mai puțin doar pentru că tatăl său a avut o aventură. Cu toate acestea, deoarece legile societății nobile dictează faptul că copiii nelegitimi nu sunt eligibili din punct de vedere legal pentru a primi o moștenire prin dreptul lor de naștere, Edmund vrea să schimbe acest lucru prin a-și întoarce tatăl împotriva fiului său legitim, Edgar.
Când Regele Lear își dă seama de greșeala gravă pe care a făcut-o încredințându-i lui Goneril și Regan puterea, această frământare interioară se reflectă în furtuna furioasă care preia noaptea. Furtuna amenință sănătatea lui Lear în timp ce stă afară, rupându-și părul și plângând disperat.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Crearea unui storyboard care prezintă cel puțin trei forme de conflict literar în Regele Lear.
Organizați clasa în grupuri mici, atribuindu-le fiecăruia un tip principal de conflict din Regele Lear (de exemplu, Om vs. Om, Om vs. Sine, Om vs. Societate, Om vs. Natură). Fiecare grup pregătește argumente despre modul în care conflictul atribuit stimulează dezvoltarea personajului și acțiunea. Încurajați elevii să folosească dovezi din piesă și storyboard-urile lor. Acest format de dezbatere îmbunătățește gândirea critică și ajută elevii să-și exprime în mod viu și colaborativ înțelegerea conflictului literar.
Selectați scene cheie din Regele Lear care ilustrează diferite conflicte. Atribuiți fiecărui elev un personaj și o motivație de conflict. Încurajați elevii să interpreteze scenele, concentrându-se pe modul în care conflictul afectează alegerile și emoțiile personajelor lor. Această abordare activă implică elevii kinestezici și aprofundează înțelegerea temelor piesei.
Oferiți elevilor un organizer grafic cu coloane pentru tipul conflictului, personajele implicate, cauza, efectul și rezolvarea. În timp ce citesc, elevii urmăresc cum fiecare conflict începe, se intensifică și se rezolvă. Acest instrument vizual structurat clarifică complexitatea intrigilor și sprijină notițele și analiza.
Invitați elevii să scrie intrări în jurnal din perspectiva unui personaj din Regele Lear, confruntat cu un conflict major. Întrebați-i să exploreze gândurile interne, sentimentele și soluțiile posibile ale personajului. Această practică reflexivă adâncește empatia și conectează analiza literară cu abilitățile sociale și emoționale.
Principalele tipuri de conflict literar în Regele Lear sunt Personaj vs. Personaj (de exemplu, Goneril vs. Regan), Personaj vs. Sine (lupta lui Lear cu propriile decizii), Personaj vs. Societate (Edmund luptând împotriva normelor sociale) și Personaj vs. Natură (Lear confruntându-se cu furtuna ca metaforă pentru tulburările sale interioare).
Elevii pot crea storyboards pentru a reprezenta vizual și a explica diferite conflicte din Regele Lear. Prin ilustrarea scenelor și descrierea tipurilor de conflict, elevii își aprofundeză înțelegerea și abilitățile analitice.
Un exemplu de conflict om vs. sine în Regele Lear apare când Lear regretă că a dat regatul Goneril și Regan, ceea ce duce la colapsul său emoțional și pierderea sănătății mintale.
Înțelegerea conflictului literar ajută elevii să înțeleagă motivațiile personajelor, temele și evoluția intrigii în Regele Lear, făcând analiza literară mai semnificativă și accesibilă.
Profesorii trebuie să îi instruiască pe elevi să: identifice cel puțin trei conflicte în Regele Lear, clasifice fiecare tip, ilustreze în celulele storyboard și scrie o explicație scurtă pentru fiecare scenă reprezentată.