Crearea parodiilor și satirilor, precum și adaptările moderne sunt parte a unei bogate tradiții literare. Ele sunt, de asemenea, instrumente valoroase pentru predarea elevilor despre literatură. Prin scrierea creativă, elevii învață să folosească elemente literare în context, făcând acești termeni în memorie. Adapțiile sunt, de asemenea, perfecte pentru conectarea la teme în povești, deoarece studenții ar trebui să imite temele pe care le trag din materialul original.
Elevii trebuie să-și creeze propria adaptare modernă pentru " The Monsters are Due on Street" . Pentru această sarcină, puteți să-i revizuiți pe studenți, să rescrieți povestea într-un cadru contemporan sau să alegeți un eveniment din istorie care să rezoneze cu temele din poveste. Posibile exemple istorice includ studiile Salem Witch, evenimentele care au dus la Holocaust, taberele internationale japoneze si profilurile rasiale post 9/11.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe "Copy Assignment", schimbați descrierea cesiunii în tabloul de bord.)
Creați o diagramă complot pentru o poveste originala care folosește idei de la Monsters sunt datorate pe Maple Street.
Gradul de Nivel 6-8
Nivel de Dificultate 3 (Dezvoltare spre măiestrie)
Tipul de Cesiune Individual
Tip de Activitate: Ziua Modern Dotari: Parodie si Satiră
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Expert 25 Points | În Curs de Dezvoltare 21 Points | Început 17 Points | Încearcă din nou 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Elemente Descriptive și Vizuale | Celulele au multe elemente descriptive, și să ofere cititorului o reprezentare vie. | Celulele au multe elemente descriptive, dar fluxul de celule ar fi fost greu de înțeles. | Celulele au puține elemente descriptive, sau au efecte vizuale care fac munca confuze. | Celulele au puține sau deloc elemente descriptive. |
Gramatică / Ortografie | Textables au trei sau mai puține erori / ortografie gramaticale. | Textables au patru sau mai puține erori / gramatică de ortografie. | Textables au cinci sau mai puține erori / ortografie gramaticale. | Textables au șase sau mai multe erori / ortografie gramaticale. |
Dovada de Efort | Munca este bine scris și bine gândită. Student a făcut atât de la egal la egal și de editare profesor. | Munca este bine scris și bine gândită. Student are fie profesor sau de editare la egal la egal, dar nu ambele. | Student a făcut nici la egal la egal, nici profesor de editare. | Locul de munca arata nici o dovada de nici un efort. |
Intrigă | Toate părțile parcelei sunt incluse în diagramă. | Toate părțile parcelei sunt incluse în diagramă, dar una sau mai multe confuzii. | Părți ale parcelei sunt lipsesc din diagrama, și / sau unele aspecte ale diagramei fac complot dificil de urmat. | Aproape toate părțile parcelei sunt lipsesc din diagrama, și / sau unele aspecte ale diagramei fac complot foarte dificil de urmat. |