"The Tyger" și "The Lamb" TWIST Comparison

Această activitate Storyboard That face parte din planurile de lecție pentru Tyger




Activitate de Copiere*


Prezentare Generală a Planului de Lecție

Un alt mod minunat de a-ți angaja elevii este prin crearea de storyboard-uri care examinează Tonul, alegerea cuvintelor, imagini, stil și temă. Această activitate este denumită acronimul „ TWIST ”. Într-un TWIST, elevii demonstrează o înțelegere a modului în care dispozitivele poetice lucrează împreună pentru a transmite mesajul / poemele. Pentru acest TWIST, elevii ar trebui să folosească textul complet al „The Tyger”. Pentru a adăuga complexitate sarcinii, puteți, de asemenea, ca elevii să compare „The Tyger” cu poezia lui Blake, „The Lamb.” Exemplul storyboard ilustrează această comparație.





Exemplu TWIST pentru „The Tyger” și „The Lamb”


"Tyger" "Mielul"
T

TON

Awed și temător: Vorbitorul găsește teribilul tigru și creatorul său, dar este impresionat și de puterea lor Vesel și reconfortant: Vorbitorul descrie viața idilică a mielului și este încrezător că Dumnezeu are grijă de miel
W

ALEGEREA CUVANTULUI

fricoasă, foc, îndrăznește, răsuciți, temute, teroare, sulițe, lacrimi miel, încântare, mai moale, strălucitor, tandru, bucură-te, blând, blând, copil, binecuvântează
eu

IMAGINI

"Tyger Tyger, arzător luminos, / În pădurile nopții ..." "Mieluțule ... te rog să te hrănești / Pe pârâu și ești pajița ..."
S

STIL

Poezia este o serie de întrebări repetate puse în șase strofe obișnuite. Întrebările intensifică emoția poemului, dar rămân fără răspuns la sfârșitul poemului. Poezia conține două strofe cu limbaj simplu și silabe scurte. Prima strofă pune o întrebare, iar cea de-a doua îi răspunde.
T

TEMĂ

Incapacitatea de a răspunde la întrebarea vorbitorului duce la o temă despre incapacitatea umanității de a înțelege originile răului în lumea noastră. Cuvintele reconfortante ale poemului trimit un mesaj potrivit căruia Dumnezeu iubește și are grijă de toate creaturile sale.


Activitate de Copiere*


Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)


Instrucțiuni pentru studenți

Efectuați o analiză comparativă TWIST între "The Tyger" și "The Miel". Amintiți-vă că TWIST este Tone, Word Choice, Imagery, Style, Tema.


  1. Faceți clic pe "Utilizați acest șablon" din atribuire.
  2. Alegeți orice combinație de scene, caractere, elemente și text pentru a reprezenta fiecare literă de TWIST pentru fiecare poem.
  3. Scrieți câteva propoziții care descriu importanța sau semnificația imaginilor.
  4. Finalizați imaginile, editați și corectați-vă munca.
  5. Salvați și trimiteți storyboard la cesiune.



Activitate de Copiere*



Cum să faci despre „Tigrul” - Comparație TWIST cu „Mielul”

1

Introduceți analiza TWIST printr-o discuție în clasă

Începeți prin explicarea acronimului TWISTTon, Alegerea cuvintelor, Imagini, Stil, Temă—și întrebați elevii ce înseamnă aceste elemente în poezie. Acest lucru ajută elevii să activeze cunoștințele anterioare și stabilește un scop pentru lecție.

2

Modelați analiza TWIST a unui poem scurt împreună

Citiți cu voce tare un poem scurt și accesibil și ghidează elevii prin fiecare parte a TWIST ca o clasă. Evidențiați cuvintele, expresiile și imaginile specifice pentru ca elevii să vadă cum să identifice și să discute fiecare element.

3

Atribuiți perechilor completarea diagramelor TWIST pentru poezii diferite

Împărțiți elevii în perechi și atribuiți fiecăruia o poezie (sau strofa). Instruiți-i să folosească un organizator grafic pentru a înregistra descoperirile pentru fiecare categorie TWIST, încurajând colaborarea și analiza mai profundă.

4

Organizați o plimbare în galerie pentru a împărtăși descoperirile TWIST

Faceți ca perechile de elevi să posteze diagramele TWIST completate în jurul clasei. Invitați pe toți să circule, să citească și să adauge note autocolante cu întrebări sau laude la fiecare diagramă. Acest lucru construiește comunitate și întărește conceptele cheie.

5

Încheiați cu o discuție de reflecție în clasă

Aduceți clasa împreună și discutați modul în care analiza TWIST a aprofundat înțelegerea poeziilor. Încurajați elevii să împărtășească surprize, provocări sau noi perspective din activitate.

Întrebări frecvente despre „Tigrul” - Comparație TWIST cu „Mielul”

Ce este o analiză TWIST în poezie?

O analiză TWIST este o metodă de examinare a poeziei concentrându-se pe cinci elemente: Ton, Alegerea cuvintelor, Imagini, Stil și Temă. Ajută elevii să descompună și să înțeleagă modul în care aceste aspecte colaborează pentru a transmite mesajul poeziei.

Cum compari 'The Tyger' și 'The Lamb' folosind TWIST?

Pentru a compara 'The Tyger' și 'The Lamb' folosind TWIST, analizează fiecare poezie în funcție de ton, alegerea cuvintelor, imagini, stil și temă. Apoi, creează o comparație alăturată pentru a evidenția modul în care Blake folosește limbaj și stil contrastant pentru a explora temele creației, inocenței și răului.

Care sunt câteva idei de storyboard pentru o activitate TWIST pe 'The Tyger'?

Idei de storyboard pentru o activitate TWIST pe 'The Tyger' includ scene vizuale care arată imaginile de foc ale poeziei, tonuri contrastante de uimire și frică, cuvinte importante precum ardere și spaimă, și reprezentări ale întrebărilor neadresate pentru a reflecta stilul și tema poeziei.

De ce este util să folosești TWIST pentru predarea poeziei?

TWIST ajută elevii să descompună poezii complexe în părți gestionabile, facilitând înțelegerea dispozitivelor literare, urmărirea mesajului poetului și dezvoltarea gândirii critice prin analiză structurată.

Care este diferența principală de temă între 'The Tyger' și 'The Lamb'?

Diferența principală de temă este că 'The Tyger' explorează lupta umanității de a înțelege originile răului, în timp ce 'The Lamb' se concentrează pe inocență și pe credința reconfortantă că Dumnezeu are grijă de toate ființele.

Mai Multe Storyboard That Activități Pentru

Tyger



Activitate de Copiere*



Atribuirea Imaginilor