„Zlateh Capra“ conține limbaj figurativ, inclusiv personificare și zâmbetele. În această activitate, elevii pot etala înțelegerea limbajului figurativ prin identificarea de exemple, și crearea unui portret literal sau figurativ al limbajului figurativ.
| DESCRIERE | EXEMPLU | |
|---|---|---|
| Personificare | Acordarea de caracteristici umane cum ar fi la obiecte non-umane sau idei abstracte | Vântul fluierat, urlau învârtit în zăpadă cu privire la vârtejuri. Părea ca și în cazul în care spiriduși albe se jucau tag-ul pe câmpurile.
Luna înotat pe cer ca într-o mare. |
| simile | O comparație folosind „ca“ sau „ca“ | Vântul a devenit rece ca gheața. |
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Crearea unui storyboard care prezintă trei exemple de limbaj figurativ în „Zlateh Capra“.
Crește implicarea elevilor transformând căutarea limbajului figurativ într-o vânătoare distractivă și interactivă. Elevii caută activ personificarea și comparațiile din text, ajutându-i să internalizeze aceste concepte prin mișcare și colaborare.
Atribuie roluri precum 'înregistrator', 'căutător' și 'prezentator'. Explică clar sarcina ca fiecare elev să știe ce să caute — comparații, personificări sau alte forme de limbaj figurativ.
Distribuie pasaje din 'Zlateh the Goat' fiecărei grupări. Stabilește un cronometru (de exemplu, 10 minute) pentru a menține entuziasmul și ritmul în timpul căutării exemplelor.
Încurajează fiecare grup să citească exemplul ales și să explice ce tip de limbaj figurativ reprezintă. Acest lucru promovează discuția și o înțelegere mai profundă pentru toți.
Adună toate exemplele descoperite pe o tablă vizibilă sau într-un instrument digital. Acest lucru creează o resursă de referință pe care elevii pot reveni și care adaugă un sentiment de realizare activității.
Limbajul figurativ din "Zlateh the Goat" se referă la utilizarea unor exprimări creative, precum personificarea și metaforele, pentru a face povestea mai vie, cum ar fi descrierea vântului care fluieră sau compararea frigului cu gheața.
Elevii pot găsi limbaj figurativ urmărind comparații folosind 'ca' sau 'așa ca' (metafore) și locurile unde obiectele sau vremea sunt atribuite trăsături umane (personificare) în descrierile poveștii.
Exemple de personificare includ descrieri precum "Vântul fluiera, urlă, învârte zăpada în vortexuri" și "Luna plutește pe cer ca într-un ocean."
Pentru a face un storyboard cu limbaj figurativ, selectează trei exemple din text, etichetează fiecare cu tipul (metaforă sau personificare), scrie exemplul și ilustrează-l cu personaje și scene care exprimă sensul.
Predarea limbajului figurativ ajută elevii de clasa a IV-a și a V-a să înțeleagă mai bine textele și să exprime idei creativ, dezvoltând abilități solide de citire și scriere pentru viitor.