Un mod excepțional pentru a ajuta elevii să urmeze o poveste este de a le urmări evenimentele de la ea. Nu numai ca aceasta este o modalitate foarte bună de a preda părțile unui complot, consolidează, de asemenea, evenimente majore, care îi ajută pe elevi să dezvolte o mai bună înțelegere a modului în care evenimentele se potrivesc împreună pentru a asigura structura de ansamblu a poveștii.
Acest exemplu identifică șase evenimente principale:
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Student Instructions
Cronologiile vizuale ajută elevii să vadă secvența evenimentelor din poveste într-o privire. Afișarea evenimentelor cheie folosind imagini și descrieri scurte face mai ușor pentru toți elevii să urmărească și să își amintească firul narativ.
Solicită elevilor să listeze principalele evenimente din poveste, apoi să le plaseze în ordine pe o cronologie. Acest lucru le întărește înțelegerea cauzei și efectului.
Fă ca elevii să ilustreze fiecare eveniment cu un desen sau să găsească o imagine digitală corespunzătoare. Vizualurile fac cronologia mai captivantă și sprijină înțelegerea, mai ales pentru cei care învață vizual.
Invită elevii să prezinte cronologia lor clasei. Reluarea poveștii îi ajută să internalizeze secvența și să își întărească abilitățile de limbaj oral.
Prezintă cronologiile finalizate pe un perete sau pe un panou de afișaj. Acest lucru celebrează munca elevilor și oferă un referință utilă pentru lecțiile viitoare despre secvențiere sau structură narativă.
Principalele evenimente din "Zlateh capra" includ: Reuven îi cere lui Aaron să o ducă pe Zlateh la măcelar, rămas bunul emoționant al familiei, Aaron fiind prins într-o furtună de zăpadă, găsirea unui adăpost în fân cu Zlateh, supraviețuind împreună și, în cele din urmă, Aaron și Zlateh revenind acasă, unde familia decide să o păstreze.
Pentru a preda secvențierea evenimentelor cu această poveste, cere elevilor să listeze momentele cheie ale poveștii în ordine, să discute modul în care fiecare eveniment se leagă de următorul și să folosească diagrame vizuale sau tablouri pentru a întări înțelegerea structurii narațiunii.
O activitate simplă de cronologie implică ca elevii să scrie sau să ilustreze fiecare eveniment major din poveste în ordine. Pot folosi casete sau un instrument digital pentru a arăta progresul, ajutându-i să vizualizeze modul în care se desfășoară intriga.
Secvențierea ajută elevii să înțeleagă structura poveștii, să își îmbunătățească înțelegerea și să realizeze cum evenimentele conduc unele la altele. Acest lucru dezvoltă gândirea critică și facilitează reluarea sau analiza poveștii de către elevi.
Activitatea de secvențiere pentru "Zlateh capra" este cel mai potrivit pentru elevii de clasa a 4-a și a 5-a, deoarece întărește dezvoltarea intrigii și abilitățile de înțelegere a lecturii, adecvate pentru elevii de școală primară superioară.