Principiul 2
Puteți găsi acest scenariu în următoarele articole și resurse:
Consultați câteva dintre celelalte articole educaționale!
Storyboard Descriere
Design Universal Pentru Învățare - Principiul 2
Storyboard Text
- Oferiți Opțiuni Pentru Învățare
- Selectați atribuirea. Începeți să lucrați.
- Poartă
- ___________
- - Eseu - YouTube Video - Ilustrație
- Asigura Suport
- ______________
- Muncă independentă completă.
- Poartă
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- Doamna Darcy le permite studenților să aleagă produsul pe care îl vor crea pentru a demonstra ceea ce au învățat.
- Oferiți Opțiuni Pentru Acțiune
- Moduri Multiple de Acțiune și Expresie
- Principiul 2
- În timp ce unii elevi pot lucra independent, alți elevi au nevoie de sprijinul doamnei Darcy în planificarea și organizarea proiectului lor. Ea recunoaște că elevii au nevoie de niveluri diferite de sprijin pe parcursul întregului proces.
- Furnizați Opțiuni Pentru Comunicare
- ___________
- Demonstrați progresul în alocare
- Poartă
- ____________
- Împărțiți munca.
- Poartă
- Elevii abordează sarcinile de învățare diferit. Studenții d-lui Darcy au posibilitatea de a alege modul care se potrivește cel mai bine abilităților lor fizice, profilului lor de învățare sau abilităților lingvistice.
- Studenții doamnei Darcy comunică ceea ce au învățat prin video, eseu, explicații verbale și reprezentare vizuală.
Peste 30 de milioane de Storyboard-uri create