Вопросы об удаленном обучении?

Одним из наиболее преподаваемых литературных терминов является ирония . И в художественной литературе, и в жизни вся ирония. Распространенные типы иронии: словесная, ситуативная и драматическая. Очень важно, чтобы студенты различали каждый тип при чтении. Просьба студентов создать раскадровки, которые изображают каждый тип иронии, делает обучение этим элементам легким.

По является мастером использования иронии в своей работе, и часто только один тип за один раз. Студентам понравится использовать иронию в «Бочке Амонтильядо».

Словесная ирония

«Я не умру от кашля»

Ярким примером словесной иронии в «Бочке Амонтильядо» является случай, когда ничего не подозревающего Фортунато ведет к его смерти его бывший знакомый, Монтрезор. Когда Монтрезор заманивает его в катакомбы, он расспрашивает Фортунато о его благополучии. Монтрезор замечает, что у Фортунато кашель, который усиливается с каждым катакомбом. Он спрашивает, хочет ли Фортунато повернуть назад. Фортунато отвечает: «Я не умру от кашля». Монтрезор сознательно отвечает: «Верно - верно». В конце аудитория обнаруживает, что на самом деле это была словесная ирония. Монтресор, казалось, имел в виду, что кашель был безвреден, но он также говорил, что планировал убить Фортунато.

Инструкции для студентов

Создайте раскадровку, изображающую типы иронии, используемые в «Бочке Амонтильядо».

1. Используйте шаблон, предоставленный вашим учителем.
2. Определите, какие типы иронии используются.
3. Опишите определение типа иронии.
4. Проиллюстрируйте настройку, диалог и раскрытие иронии, используя важные.
5. Сохраните и отправьте раскадровку.