Начало раздела или урока с ключевой лексики, которую учащиеся увидят в своих чтениях или презентациях, способствует общему пониманию и запоминанию. В этом упражнении ученики создадут раскадровку, которая определяет и иллюстрирует ключевой словарный запас, связанный с изучением Древней Месопотамии.
Учащиеся предварительно ознакомятся с терминами и определениями и проведут обсуждение в классе или в небольших группах, чтобы продемонстрировать свое понимание каждого значения. Затем по усмотрению учителей они создадут паутину из 3-5 семестров. Каждая ячейка будет содержать термин, его определение и иллюстрацию, изображающую значение. Когда студенты определяют и иллюстрируют каждый термин, они осваивают его применение и сохраняют его как часть своего лексикона.
Аккадский: язык, на котором говорит большая часть Месопотамии после того, как аккадцы победили основные шумерские города-государства и завоевали их под властью первой в мире империи, Аккадской империи, при Саргоне Великом.
Арка: перевернутая U-образная или V-образная конструкция, которая поддерживает вес над собой, как в дверном проеме. Историки утверждают, что изобретение арки - одно из величайших архитектурных достижений шумеров.
Акведук: искусственный канал, построенный для переноса воды из одного места в другое.
Ашур / Ассур: столица Ассирийской империи и высший бог Ассирии.
Ассирийская империя: империя, которая несколько раз поднималась и падала на протяжении всей истории, чтобы управлять большей частью Месопотамии, известная своей жестокостью и свирепыми воинами.
Вавилонская империя: управляла большей частью Месопотамии со столицей в Вавилоне.
Колесница: двухколесное транспортное средство, запряженное лошадьми и часто используемое ассирийцами в войне.
Город-государство: независимо управляемый регион, сосредоточенный вокруг одного могущественного города. К 3000 г. до н.э. шумеры контролировали Месопотамию с городами-государствами Эриду, Ниппур, Лагаш, Киш Ур и Урук, считавшимися первым в мире городом-государством.
Цивилизация: развитое состояние человеческого общества, отмеченное достижениями в правительстве, сельском хозяйстве, науке, языке и культуре.
Кодекс Хаммурапи / Кодекс Хаммурапи: введенный в действие вавилонским царем Хаммурапи в 1772 г. до н.э., это старейший письменный свод законов в истории. Написано клинописью на большой 7-футовой стеле с резным изображением Хаммурапи, принимающего законы от Шамаша, бога солнца. (Это история, похожая на историю получения Моисеем Десяти заповедей от Бога, который, по мнению ученых, произошел примерно в 1600-1300 годах до нашей эры). Кодекс Хаммурапи состоял из 282 законов, написанных в формате «если, то». Отсюда и пришло выражение «око за око».
Клинопись: одна из первых в мире форм письма, изобретенная шумерами, она использовала клиновидный инструмент для нанесения отметок на мягкой, впечатлительной глине.
Цилиндровая печать: гравированный каменный цилиндр, катанный по мягкой глине и служащий подписью.
Династия: правители королевства или империи, которые получают власть по наследству.
Империя: большой регион городов-государств, завоеванных и управляемых одним лидером, императором / императрицей.
Плодородный полумесяц: регион на Ближнем Востоке вдоль рек Тигр и Евфрат, который начинается вдоль Средиземного моря и долины реки Нил в Египте и простирается на восток до Персидского залива. Эта область была плодородной для земледелия, что создавало излишки еды. Это способствовало развитию цивилизации, поэтому этот район также называют «Колыбелью цивилизации».
Гильгамеш: шумерский король города-государства Урук примерно с. 2900 - 2350 гг. До н. Э. Он был героем эпоса о Гильгамеше, серии из 12 табличек, хронически описывающих его мифические приключения.
Система орошения: средства обеспечения земли водой с помощью таких методов, как рытье канав, каналов и установка систем для подачи воды к посевам.
Дамба: земляная стена, построенная, чтобы река не затопила свои берега.
Лира: струнный инструмент, похожий на арфу
Мардук: бог-покровитель Вавилона, повелитель богов и богинь и бог грома. Его планетой был Юпитер, а его священными животными были лошади, собаки и дракон.
Писец: важные делопроизводители, поэты, писатели и учителя. Они были обучены писать клинописью и пользовались большим уважением.
Шекель: стандартная единица веса, изобретенная в Месопотамии.
Стилус: клиновидный инструмент, используемый писцами для письма клинописью на влажной глине.
Зиккураты: храмы богов, расположенные в центре месопотамского города. Зиккураты представляли собой массивные ступенчатые пирамиды, которые возвышались над остальными зданиями города-государства. Считалось, что боги обитают на вершине зиккурата, и только жрецам разрешалось ходить туда.
(Эти инструкции полностью настраиваются. После нажатия «Копировать назначение» измените описание назначения в сводке.)
Срок оплаты:
Цель: чтобы узнать значения слов, относящихся к нашему уроку, вы предварительно просмотрите словарный запас и создадите раскадровку, демонстрирующую ваше понимание различных слов.
Инструкции для студентов:
Уровень Образования 6-8
Сложный Уровень 2 (Укрепление / развитие)
Тип Назначения Лицо или Партнер
Тип Активности: Визуальный Словарь Boards
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
---|---|---|---|
Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |