https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/письмо-из-тюрьмы-бирмингема-мартина-лютера-кинга/запас-слов
НАЧНИТЕ БЕСПЛАТНУЮ ПРОБНУЮ 14-ДНЕВНУЮ ПРОБНУЮ ВЕРСИЮ СЕЙЧАС!
НАЧНИТЕ БЕСПЛАТНУЮ ПРОБНУЮ 14-ДНЕВНУЮ ПРОБНУЮ ВЕРСИЮ СЕЙЧАС!

Обзор Деятельности


Еще один отличный способ привлечь ваших студентов через создание раскадровки , которые используют словарь из "Письма из тюрьмы Бирмингема." Вот список из нескольких слов словаря обычно преподается с письмом, и пример визуального словаря платы.

Пример слова из "Письма из тюрьмы Бирмингема"

  • Переговоры
  • самоочищение
  • гражданское неповиновение
  • моральный
  • умеренная
  • угнетение
  • демонстратор
  • разделяться
  • напряженность
  • сверкать
  • классифицировать
  • унижать
  • осадок
  • рекомендовать
  • низводить
  • интеграции
  • ханжеский

В словарном доске, студенты могут выбирать между придумывая их использованием словаря слова, находя конкретный пример из текста, или изображая его без слов.


Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Инструкция для студентов

Продемонстрировать свое понимание слов словаря в письме из тюрьмы Бирмингема путем создания зрительных образов.


  1. Выберите три слова из истории, и ввести их в названии коробки.
  2. Найдите определение в печатном или онлайн словаре.
  3. Написать предложение, которое использует Кодовое слово.
  4. Проиллюстрировать значение слова в ячейке, используя комбинацию сцен, персонажей и предметов.
    • В качестве альтернативы, использовать Photos for Class , чтобы показать значение слов с панели поиска.
  5. Сохранить и отправить раскадровку.

Ссылка на План Урока


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Визуальная Лексика
Определите, проиллюстрируйте и приведите пример предложения для любых трех словарных слов.
Опытный Развивающийся Начало
Слово 1 - Предложение
Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту.
Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте.
Словарное слово неправильно использовано в примере предложения.
Слово 1 — Визуализация
Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова.
Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять.
Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова.
Слово 2 - Предложение
Словарное слово употреблено в примере предложения правильно как по смыслу, так и по контексту.
Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте.
Словарное слово неправильно использовано в примере предложения.
Слово 2 — Визуализация
Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова.
Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять.
Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова.
Слово 3 - Предложение
Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту.
Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте.
Словарное слово неправильно использовано в примере предложения.
Слово 3 — Визуализация
Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова.
Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять.
Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова.


Как использовать творческое письмо для изучения словарного запаса по теме «Письмо из тюрьмы Бирмингема»

1

Введение в Словарь и Контекст

Начните с введения ключевых словарных слов из «Письма из тюрьмы Бирмингема». Обсудите контекст, в котором эти слова используются в письме, и их отношение к темам и сообщениям, которые передает Кинг. Предоставьте определения и примеры каждого используемого слова, чтобы учащиеся имели четкое понимание их значений.

2

Мастер-класс по Творческому Письму

Организуйте мастер-класс по творческому письму, уделяя особое внимание словарным словам. Научите учащихся различным техникам творческого письма, таким как рассказывание историй, описательное письмо или поэзия. Предложите им поэкспериментировать с этими приемами, используя словарные слова из письма Кинга. Предлагайте подсказки или темы, связанные с содержанием письма, чтобы направлять его при написании, например, справедливость, равенство или ненасильственный протест.

3

Написание и Экспертная Оценка

Попросите учащихся написать свои собственные творческие произведения, включающие словарные слова. Это может быть рассказ, стихотворение, дневниковая запись или письмо, отражающее темы и стили письма Кинга. После того как учащиеся завершат свои черновики, организуйте сеанс рецензирования. Поощряйте учащихся давать конструктивную обратную связь о том, насколько эффективно используются словарные слова и насколько хорошо темы письма Кинга отражены в письмах их сверстников.

4

Презентация и Размышление

Завершите урок презентацией, на которой учащиеся делятся с классом своими творческими работами. Создайте среду, в которой учащиеся будут чувствовать себя комфортно и смогут выражать свои интерпретации и стили письма. После презентаций проведите сеанс размышлений. Обсудите, как это задание помогло им глубже понять словарный запас и темы письма Кинга. Попросите учащихся поразмышлять о том, как упражнения по творческому письму позволили им лично и осмысленно взаимодействовать с текстом.

Часто задаваемые вопросы о словарном запасе «Письмо из тюрьмы Бирмингема»

Какие примеры сложной лексики используются в «Письме из тюрьмы Бирмингема»?

В «Письме из тюрьмы Бирмингема» Мартин Лютер Кинг-младший использует целый ряд сложных слов, которые добавляют глубины и нюансов его аргументам. Примеры включают «обезболивающее», которое он использует для описания постепенного притупляющего эффекта расовой несправедливости с течением времени, и «ханжество», относящееся к притворной или лицемерной праведности. Такие слова, как «отрицать», означающее отвергнуть или дезавуировать, и «мораторий», временное прекращение деятельности, используются для формулирования его позиции и ответов на критику. Эти слова, наряду с другими, такими как «осаждать», «вмешательство» и «аннулирование», демонстрируют академическое образование и риторические навыки Кинга. Они служат не только для эффективной передачи его идей, но также для привлечения и интеллектуального стимулирования его аудитории.

Можете ли вы объяснить значение юридических и политических терминов, использованных в письме?

Юридическая и политическая терминология в «Письме из тюрьмы Бирмингема» важна, поскольку она помещает борьбу за гражданские права в более широкий контекст американской демократии и юриспруденции. Такие термины, как «неконституционность», «сегрегация» и «гражданское неповиновение», играют решающую роль в аргументах Кинга. Называя сегрегацию неконституционной, Кинг основывает свою борьбу на основополагающих принципах американского законодательства, подчеркивая юридическую и моральную нелегитимность расовой сегрегации. Использование термина «гражданское неповиновение» имеет решающее значение, поскольку оно отсылает к давней традиции ненасильственного протеста против несправедливых законов, основанной как на американской, так и на мировой истории. Этот юридический и политический словарь не только проясняет основания аргументов Кинга, но и помещает его борьбу за расовое равенство в более широкое повествование об американской истории и ее ценностях.

Какие виды деятельности можно включить в рабочие листы, чтобы лучше понять религиозную лексику письма?

Рабочие листы, предназначенные для улучшения понимания религиозной лексики в «Письме из тюрьмы Бирмингема», могут включать в себя различные виды деятельности. Упражнения на заполнение пропусков с использованием предложений из письма могут помочь учащимся сосредоточиться на контексте, в котором используются религиозные термины. Задания по сопоставлению слов могут сочетать религиозную лексику с ее определениями или соответствующими ссылками на Священные Писания. Студенты также могут участвовать в мероприятиях, которые побуждают их писать короткие абзацы, объясняющие, как Кинг использует религиозный язык для подкрепления своих моральных аргументов. Вопросы для обсуждения могут способствовать более глубокому изучению того, как религиозные термины соотносятся с более широкими темами справедливости и равенства в письме. Кроме того, творческая деятельность, такая как написание молитв или проповедей с использованием религиозной лексики письма, может позволить учащимся применять эти термины в практическом контексте, углубляя их взаимодействие с материалом.




Image Attributions
  • I ❤ rains • h0lydevil • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/письмо-из-тюрьмы-бирмингема-мартина-лютера-кинга/запас-слов
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.