Подписание Парижского договора окончательно положило конец войне между Великобританией и США. После провозглашения независимости от Британии, а затем в течение нескольких лет борьбы, конец войны был очень желанным. Сроки являются отличным способом детализировать важные события между битвой при Йорктауне (1781 г.) и окончательным подписанием Парижского договора в 1783 г. Составляя сюжеты событий, начиная с битвы при Йорктауне, студенты продолжат объяснять и анализировать ключевые стратегии. , события и деятели революции.
В качестве альтернативы макету временной шкалы предложите учащимся создать плакат с временной шкалой для включения в презентацию или прогулку по галерее. Вы можете добавить более одного шаблона к этому заданию, чтобы дать студентам много вариантов!
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте хронологию с подробным описанием событий от битвы при Йорктауне до Парижского договора.
Начните урок с обсуждения Американской революции и ее контекста, подчеркнув важность битвы при Йорктауне. Представьте цели обучения, объяснив, что учащиеся будут изучать стратегические элементы и историческое значение этой решающей битвы. Предоставьте обзор ключевых терминов и концепций, таких как осадная война, военная стратегия и альянсы, которые будут обсуждаться на уроке.
Помогите учащимся проанализировать стратегические элементы битвы при Йорктауне. Обсудите географическое положение Йорктауна и его значение в общей военной стратегии американских и французских войск. Узнайте о роли ключевых военачальников, таких как генерал Джордж Вашингтон, генерал Корнуоллис и адмирал де Грасс, в планировании и проведении битвы. Объясните концепцию осадной войны и то, как она использовалась американскими и французскими войсками для осады Йорктауна. Используйте карты, диаграммы или наглядные пособия, чтобы проиллюстрировать движения войск, позиции и общую стратегию боя.
Привлеките учащихся к обсуждению исторического значения битвы при Йорктауне. Узнайте, как победа в Йорктауне стала поворотным моментом в американской революции. Обсудите влияние французского союза и морской блокады на исход сражения. Проанализируйте последствия капитуляции Корнуоллиса и ее роль в заключении Парижского договора 1783 года. Поощряйте критическое мышление о долгосрочных последствиях битвы при Йорктауне на зарождение Соединенных Штатов.
Разделите класс на небольшие группы и поручите каждой группе конкретный аспект битвы при Йорктауне для дальнейшего изучения. Это может включать роль ключевой фигуры, конкретную боевую тактику или значение морской блокады. Пусть каждая группа представит свои выводы классу, объяснив порученный им аспект и его важность. Завершите урок рефлексивной дискуссией, позволяющей учащимся поделиться своими взглядами на стратегию и значение битвы при Йорктауне. Предложите им задуматься о том, как события в Йорктауне повлияли на исход Американской революции и образование Соединенных Штатов.
Чтобы углубиться в условия и положения Парижского договора (1783 г.) и их значение в прекращении Войны за независимость, рабочие листы могут включать вопросы, способствующие аналитическому мышлению. Например, студентов можно попросить назвать и объяснить ключевые статьи договора, такие как признание независимости Америки и установление территориальных границ. Они также могут изучить последствия этих положений, учитывая, как они изменили геополитический ландшафт Северной Америки. Кроме того, студенты могут оценить роли различных сторон в переговорах и обсудить преимущества и недостатки договора как для США, так и для Великобритании. Такие вопросы побуждают студентов критически задуматься о влиянии договора и его историческом контексте.
Рабочие листы, предназначенные для развития критического мышления о последствиях американской победы в Йорктауне, могут включать открытые вопросы, которые побуждают учащихся проанализировать причинно-следственные связи. Например, студентов можно попросить объяснить, как капитуляция в Йорктауне привела к окончательному окончанию Войны за независимость. Они могут изучить более широкие последствия победы, например, как она повлияла на моральный дух британцев, дипломатические переговоры и продолжение войны на других театрах военных действий. Рабочие листы также могут побудить учащихся рассмотреть альтернативные сценарии, если бы результат в Йорктауне был иным. Побуждая учащихся оценить многогранные последствия этой решающей битвы, эти рабочие листы способствуют более глубокому пониманию ее исторического значения.
Рабочие листы можно дополнить, включив в них ряд исторических документов и визуальных материалов, которые дают учащимся многогранное представление о битве при Йорктауне и ее значении. Первоисточники, такие как письма, дневники и карты того периода, могут предоставить сведения из первых рук и географический контекст. Визуальные материалы, такие как картины, эскизы или диаграммы боевых стратегий и движений войск, могут помочь учащимся визуализировать события. Кроме того, выдержки из военных отчетов, писем между командирами и современных газетных статей могут дать представление о стратегиях, проблемах и реакциях, связанных с битвой. Используя эти разнообразные исторические материалы, студенты могут получить более глубокое и детальное понимание битвы при Йорктауне и ее места в американской войне за независимость.