https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/гамлет-у-шекспира/пятиактной-структура
НАЧНИТЕ БЕСПЛАТНУЮ ПРОБНУЮ 14-ДНЕВНУЮ ПРОБНУЮ ВЕРСИЮ СЕЙЧАС!
НАЧНИТЕ БЕСПЛАТНУЮ ПРОБНУЮ 14-ДНЕВНУЮ ПРОБНУЮ ВЕРСИЮ СЕЙЧАС!

Обзор Деятельности


Обычно она используется для Storyboard That есть , чтобы помочь студентам создать участок диаграммы событий из истории. Мало того, что это отличный способ, чтобы научить части сюжета, но это усиливает основные события и помогают студентам развивать более глубокое понимание литературных структур.

Студенты могут создать и показать раскадровку , которая отражает концепцию структуры Пять Закона , сделав шесть клеток раскадровку а, как на картинке ниже. Для каждой ячейки, есть студенты создают сцену , которая следует за акты в порядке: Пролог, конфликт, Восходящая действий, климакс, Падающий действия, и развязку.



Акт 1: Пролог

Установка замок Эльсинор, в Дании. Бывший король Демарка умер, и группа солдат сказать его сын, принц Гамлет, что они считают, что они видели его призрак. Гамлет позже видит призрак, и это на самом деле его отец. Гамлет узнает, король был отравлен дядя Гамлета (брат царя), который с тех пор женился на королеве и теперь новый король.


Акт 1: Конфликт

Гамлет чувствует, что он должен отомстить от имени своего отца. Тем не менее, он борется с аутентичности "призрака" и нерешителен о его дальнейших действиях.


Акт 2: Рост действий

Клавдий нанимает двух Гамлета старых друзей, Розенкранц и Гильденстерн, чтобы шпионить за принца. Полоний, главный советник Клавдия, также шпионит Гамлет. дочь Полония, Офелии, был ухаживал Гамлет, но теперь он, кажется, отвергает ее, возможно, в попытке убедить Клавдию он с ума. На протяжении всего восходящего действия, Гамлет пытается выяснить, если Клавдий действительно убил своего отца. Когда он слышит группа актеров приходят, он просит, чтобы они разыгрывают пьесу, которая изображает короля отравили в ухо. Это имитирует путь призрак утверждает, что он был убит. Гамлет думает, что если Клавдий реагирует, он докажет свою вину.


Акт 3: Climax

Клавдий покидает игру и идет молиться о прощении за убийство отца Гамлета. Гамлет подслушивает это и хочет убить его. Тем не менее, он считает, что если он убивает его, пока он молится, Клавдий пойдет на небо.


Акт 4: Падение Действие

Гамлет говорит своей матери о том, как он противен, что она замужем за Клавдием. Гамлет случайно убивает Полония и сослан в Англию. Клавдий включает в себя письмо королю Англии, который упорядочивает исполнение Гамлета. Гамлет убегает и возвращается в Данию. Офелия, раздавленный явное пренебрежение Гамлета и смерти отца, была утопилась. Гамлет брошен вызов на матч фехтование Лаэрта, брата Офелии, который винит Гамлета за смерть своей сестры (Офелия) и его отца (Полоний).


Акт 5: Развязка

В матче, Лаэрт отравляет кончик меча. Клавдий отравляет чашку и пытается получить Гамлет пить из него. Гамлет отказывается и королева Гертруда пьет из него вместо этого. Лаэрт ранит Гамлета. Они грейфер, и Лаэрт заколот своим собственным мечом, а также отравлен. Гамлет делает Клавдий пить из чаши яда, а затем закалывает его с отравленным мечом. В конце концов, только Горацио осталось рассказать историю. Фортинбрас, король Норвегии, прибыл, чтобы найти королевской семьи умер, и утверждает, что Дания.



Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Инструкция для студентов

Создать визуальный сюжет схему Гамлета.


  1. Отделить игру в Prologue / Экспозиция, восходящая Action, климакс, Падающий действия, и развязку.
  2. Создать образ, который представляет собой важный момент или набор событий для каждого из актов.
  3. Написать описание каждого из этапов на диаграмме участка.

Ссылка на План Урока


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Рубрика «Структура из пяти актов» (9-12 классы)
Создайте сюжетную диаграмму для пьесы, используя Пролог/Экспозицию, Конфликт, Нарастающее действие, Кульминацию, Спадающее действие и Развязку.
Опытный Развивающийся Начало Попробуй еще раз
Описательные и Визуальные Элементы
Клетки имеют много описательных элементов и дают читателю яркое представление.
Ячейки имеют много описательных элементов, но поток ячеек может быть трудным для понимания.
В ячейках мало описательных элементов или есть визуальные эффекты, которые делают работу запутанной.
В ячейках мало или совсем нет описательных элементов.
Грамматика/Правописание
Textables имеют три или меньше орфографических/грамматических ошибок.
Textables имеют четыре или меньше орфографических/грамматических ошибок.
Textables имеют пять или меньше орфографических/грамматических ошибок.
Textables имеют шесть или более орфографических/грамматических ошибок.
Доказательства Усилий
Работа хорошо написана и тщательно продумана. Учащийся редактировал как коллеги, так и учителя.
Работа хорошо написана и тщательно продумана. У студента есть либо учитель, либо однокурсник, но не оба.
Ученик не делал редактирования ни сверстниками, ни учителем.
Работа не показывает никаких признаков каких-либо усилий.
Сюжет
Все части сюжета включены в схему.
Все части сюжета включены в схему, но одна или несколько сбивают с толку.
Части сюжета отсутствуют на диаграмме, и/или некоторые аспекты диаграммы затрудняют понимание сюжета.
Почти все части сюжета отсутствуют на диаграмме, и/или некоторые аспекты диаграммы делают сюжет очень трудным для понимания.


Как Организовать Обсуждение Пятиактной Структуры Шекспира

1

Представьте Пятиактную Структуру

Учителя могут начать с простого и легкого определения пятиактной структуры. Они могут представить литературный контекст и значение этой структуры в творчестве Шекспира. Они могут выбрать конкретную пьесу, такую ​​как «Гамлет», и использовать ее в качестве примера для анализа.

2

Чтение и Анализ в Группах

Объедините учащихся в более мелкие группы и дайте каждой группе определенное действие из выбранной пьесы. Каждая группа должна прочитать отведенное действие, а затем обсудить его содержание, концентрируясь на развитии персонажа, новых напряжениях и важных событиях.

3

Пошаговый Анализ

Соберите всех вместе в классе и попросите их высказать свою групповую критику назначенного действия. Предложите своим ученикам рассказать о том, как каждое действие продвигает сюжет в целом и помогает формировать темы пьесы.

4

Выяснение Поворотных Моментов

Расскажите об идее поворотных моментов внутри каждого акта — секунд, которые меняют ход повествования или выбор, сделанный персонажами. Попросите учащихся выделить основные сцены в пьесе и объяснить их значимость.

5

Напомним Основные Идеи

Резюмируйте основные моменты беседы, чтобы завершить дискуссию. Подчеркните, насколько важно понимать структуру, чтобы читать и ценить пьесы Шекспира.

Часто Задаваемые Вопросы о Пятиактной Структуре Шекспира в «Гамлете»

Какую пятиактную структуру использует Шекспир?

Шекспир обычно использовал драматическую структуру, называемую «Структура из пяти актов», для организации своих пьес. Он разбивает пьесу на пять разных действий, каждое из которых служит определенной повествовательной цели и способствует напряжению на протяжении всей драмы.

Могут ли другие шекспировские пьесы использовать пятиактную структуру?

Да, пятиактная структура используется во многих пьесах Шекспира, включая комедии, трагедии и исторические произведения. Эта структура является гибким инструментом для изучения повествовательного развития его произведений.

Что заставило Шекспира выбрать пятиактный формат?

Шекспир использовал пятиактную структуру, потому что она успешно создавала последовательный поток повествования, усиливала напряжение во времени и создавала драматические кульминации. Благодаря этому он смог создать замысловатые сюжетные линии и заворожить зрителей.

Как знание пятиактной структуры может улучшить наше восприятие «Гамлета»?

Понимание формата помогает нам лучше понять, как каждое действие связано с темами и линиями персонажей пьесы. Это помогает определить кульминацию повествования, развязку и основные поворотные моменты. Читатели также могут лучше понять пьесу и сформировать более глубокую связь, если они уже знают о пятиактной структуре.




*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/гамлет-у-шекспира/пятиактной-структура
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.