Обзор Деятельности
Интересный способ выразить свое понимание истории, ее тем и главных героев - создать постер фильма. Когда студенты читают Гамлета , у них может быть любимая остановка в путешествии или, возможно, им понравилась вся история. Предложите студентам создать постер фильма с заголовком, актерами и изображением, которое передает важную информацию из истории.
Чтобы сделать это классным заданием, подумайте над тем, чтобы дать каждому ученику особый образ или характер, на котором нужно сосредоточиться. Когда ученики заполняют свои плакаты, их можно распечатать и повесить в классе. Если вы хотите распространить это на весь блок Шекспира, учащиеся могут составить разные плакаты для каждой игры.
Для дополнительных шаблонов, чтобы добавить к этому назначению, проверьте наши шаблоны постера фильма!
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте плакат к фильму, который напоминает тему, историю и другую важную информацию о Гамлете .
- Щелкните «Начать назначение».
- Создайте изображение для плаката фильма, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Добавьте любую дополнительную информацию, например слоган, актеров, режиссеров и т. Д.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Текст | Включает в себя название, автора, броский слоган и рецензию критика из 1-3 предложений, которая точно описывает историю и почему люди должны пойти на фильм. | Отсутствует один элемент текста. | Отсутствие двух или более элементов текста. |
| Иллюстрации | Иллюстрации изображают сцену или тему истории с четкими визуальными эффектами, включая соответствующую сцену, персонажа, предметы и т. д. | Иллюстрации изображают сцену или тему из рассказа, но неясны или неполны. | Иллюстрации не изображают сцену или тему из рассказа. |
Как Поощрять Идеи Мозгового Штурма для Постера Фильма
Ввести Задачу
Учителя могут начать с занятия по созданию плаката к фильму «Гамлет». Они также могут спросить учащихся, что приходит им на ум, когда они думают об этом занятии. Учителя могут попытаться сделать это занятие более увлекательным и захватывающим, предоставив учащимся больше полномочий для принятия решений.
Индивидуальный Мозговой Штурм
Попросите учащихся сесть отдельно на 15 минут и обсудить идеи для изготовления плакатов. Студенты могут воспользоваться помощью Интернета или старых киноафиш, о которых они уже знают.
Групповой Мозговой Штурм
Разделите учащихся на группы и попросите их обсудить свои индивидуальные идеи между собой и попытаться придумать больше идей в группе. Студенты также могут опираться на идеи друг друга. Учителя всегда должны быть рядом, чтобы дать рекомендации и обратную связь.
Упражнения для Дивергентного Мышления
Включите упражнения на дивергентное мышление, такие как утверждения «Что, если…» и «Как мы могли бы…», чтобы побудить учащихся к творческому мышлению. Учителя также могут включать в обсуждения открытые вопросы, чтобы стимулировать участие.
Знакомство с Интеллект-картами
В качестве визуальной техники для упорядочивания и расширения идей используйте интеллект-карты. Предложите своим ученикам составить ментальные карты, которые связывают различные моменты сюжета с возможными идеями для постеров. Студенты могут использовать Storyboard That для создания этих ментальных карт.
Часто Задаваемые Вопросы о Создании Постера к Шекспировскому Фильму «Гамлет»
Как я могу удостовериться, что плакат отдает дань уважения как творчеству Шекспира, так и оригинальности человека?
Вы можете добавить свою изюминку, сохраняя при этом основы пьесы, гармонично сочетая современные и исторические темы и ища оригинальные методы выражения проверенных временем концепций. Как учитель, вы можете поощрять учащихся черпать вдохновение из оригинальных работ и сочетать их со своими собственными творческими идеями.
Как мне объединить уникальные идеи «Гамлета» в один постер?
Сосредоточьтесь на главной идее, которая имеет к вам отношение, такой как месть, безумие или смертность. Выберите образный язык, который выражает эту тему и выделяет важные персонажи или моменты в пьесе, чтобы показать ее сложность и диапазон эмоций. Учащимся не нужно показывать каждую тему и концепцию на плакате, они могут сосредоточиться на одной сцене, которая, по их мнению, играет наиболее важную роль в истории.
Какую цветовую схему выбрать для плаката?
Выбирайте оттенки, отражающие атмосферу «Гамлета». Например, глубокие синие оттенки используются для пробуждения печали и размышлений, королевские золотые цвета подразумевают желание и силу, а резкие контрасты используются для обозначения напряжения и конфликта. Учителя могут дать учащимся краткое введение в значение цветов и настроений, связанных с цветами.
Больше Storyboard That
Трагедия Гамлета, Принца Дании
Попробуйте 1 Месяц для
30-дневная гарантия возврата денег Только новые клиенты Полная цена после ознакомительного предложения
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
