Соленые огурцы сильно меняют всю историю. В этой деятельности студенты работают над тем, чтобы определить, как он меняется с начала истории до конца. Студенты могут работать индивидуально или парами, чтобы исследовать и составить список доказательств. Студенты будут описывать черты, которые они составили о Соленьях в начале, с одной стороны, и черты, которые они обнаружили, которые изменились в конце, с другой стороны. Черты, которые остаются неизменными во всей истории, будут идти посередине. Используя макет T-Chart , учащиеся могут создать версию диаграммы Венна!
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создайте раскадровку, сравнивая и сравнивая развитие Pickles в The Fire Cat .
Explain to students what it means to compare and contrast by giving simple examples. Clarifying expectations helps students focus on identifying both differences and similarities in character traits.
Demonstrate how to find and record character traits using specific examples from the story. Show students how to look for words, actions, and illustrations that reveal how Pickles changes.
Provide students with a compare and contrast template. Walk them through filling in each section so they can organize their ideas clearly and visually.
Ask students to share and compare their findings with classmates. Promoting discussion helps them deepen their understanding and notice new details about the character’s evolution.
Facilitate a class conversation about how and why characters change. Connecting these changes to the story’s message makes the lesson more meaningful for students.
Чтобы сравнить и противопоставить развитие характера Пиклза в О огненном коте, перечислите его черты в начале и конце истории. Обратите внимание на различия, такие как новые навыки или отношения, и выделите любые черты, остающиеся неизменными. Используйте сториборд или диаграмму Венна для визуальной организации этих наблюдений.
В начале О огненном коте, Пиклз часто капризен и не уверен в своем месте. К концу он становится более ответственным и находит ощущение принадлежности как огненный кот. Это изменение видно через его действия, новые дружбы и уважение, которое он заслуживает.
Лучший способ — разделить на три части: описать и проиллюстрировать Пиклза в начале, перечислить черты, которые остаются неизменными в середине, и показать его новые черты или изменения в конце. Это позволяет легко видеть, как его персонаж развивается на протяжении всей истории.
Сравнение и противопоставление черт персонажей помогает студентам понять рост персонажа, его мотивации и темы. Это укрепляет навыки чтения и критического мышления, побуждая их искать доказательства и замечать изменения со временем.
Учителя могут предоставить простой шаблон или сториборд с тремя колонками: начало, середина (неизменные черты) и конец. Студенты заполняют каждую секцию исходя из черт Пиклза в О огненном коте, а затем обсуждают свои выводы в парах или классе.