Поиск
  • Поиск
  • Мои Раскадровки
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/полночь-без-луны-линда-уильямс-джексон/литературный-конфликт
НАЧНИТЕ БЕСПЛАТНУЮ ПРОБНУЮ 14-ДНЕВНУЮ ПРОБНУЮ ВЕРСИЮ СЕЙЧАС!
НАЧНИТЕ БЕСПЛАТНУЮ ПРОБНУЮ 14-ДНЕВНУЮ ПРОБНУЮ ВЕРСИЮ СЕЙЧАС!

Обзор Деятельности


Литературные конфликты важны для учащихся, чтобы они могли идентифицировать себя при чтении рассказов. Конфликты, с которыми сталкивается главный герой, помогают продвигать историю вперед. В этом упражнении студенты создадут раскадровку, иллюстрирующую литературные конфликты в « Полночь без луны» . Если ученики выбирают пример каждого литературного конфликта, это отличный способ закрепить урок и дает ученикам возможность творчески показать то, чему они научились.

Полночь без луны Примеры конфликта

Персонаж против персонажа: Роуз борется с Ма Перл. Ма Перл злая и оскорбительная, из-за чего Роуз плохо себя чувствует.

Персонаж против себя: Роуз страдает крайне низкой самооценкой из-за того, что бабушка постоянно насмехается над тем, какая у нее темная кожа.

Персонаж против природы: Роуз сильно страдает из-за сильной жары лета в Миссисипи, работая в поле.


Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Срок оплаты:

Задача: создать раскадровку с 3 ячейками, которая описывает и иллюстрирует литературные конфликты в « Полночь без луны».

Инструкции для студентов:

  1. Щелкните «Начать назначение».
  2. Напишите конфликт в каждом заголовке.
  3. Создайте иллюстрацию, представляющую каждый заголовок, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
  4. Напишите краткое изложение каждого конфликта в поле под иллюстрацией.
  5. Экономьте часто!

Требования:

Ссылка на План Урока


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Конфликт Рубрика
Опытный
5 Points
Развивающийся
3 Points
Начало
1 Points
Объяснение
Описания конфликтов четкие и не менее двух предложений.
Описания конфликтов можно понять, но они несколько неясны.
Описания конфликтов нечеткие и состоят не менее чем из двух предложений.
Иллюстрации
Иллюстрации представляют описания с использованием соответствующих сцен, персонажей и предметов.
Иллюстрации относятся к описаниям, но их трудно понять.
Иллюстрации не имеют четкого отношения к описаниям.
Доказательства Усилий
Работа хорошо написана и тщательно продумана.
Работа показывает некоторые признаки усилий.
Работа показывает мало признаков каких-либо усилий.
Соглашения
Орфография, грамматика и пунктуация в основном правильные.
Орфография, грамматика и пунктуация несколько правильны.
Орфография, грамматика и пунктуация в основном неверны.


Как организовать обсуждение внутренних конфликтов, присутствующих в «Полночи без луны»

1

Объясните Концепцию

Начните лекцию с введения понятия внутренних конфликтов. Объясните учащимся, что конфликт характера и самого себя является категорией внутреннего конфликта и затрагивает проблемы идентичности, уверенности, самооценки и т. д. Дайте учащимся более простые и понятные примеры, чтобы они могли без особых сложностей понять эти абстрактные концепции.

2

Выберите Важных Персонажей

Попросите учащихся перечислить важных персонажей из «Полночи без луны», которые переживают внутренние конфликты. Подчеркните важность тех, кто преодолевает личные препятствия, таких как Роуз Ли Картер. Учителя могут сначала помочь учащимся определить типы конфликтов, с которыми сталкиваются персонажи, а затем попросить учащихся сузить круг персонажей, которые особенно сталкиваются с внутренними конфликтами.

3

Разговор о Внутренней Борьбе Роуз

Главная героиня, Роуз Ли Картер, борется с рядом внутренних проблем. Студенты могут изучить ее проблемы, в том числе то, как ей удалось сбалансировать свои цели с ограничениями, налагаемыми на нее обществом и семьей. Поощряйте размышления на такие темы, как уверенность, самооценка и идентичность.

4

Анализ Отношений Между Персонажами

Поговорите о влиянии внутренних конфликтов на взаимодействие персонажей. Личностное развитие, понимание или напряжение могут быть результатом внутренних конфликтов персонажей в их отношениях с другими. Например, Ма Перл Роуз постоянно заставляет ее чувствовать себя уродливой, говоря ей, что ее кожа темнее, чем у других, и плохо с ней обращается, что влияет на восприятие Роуз самой себя.

5

Изучите Влияние на Развитие

Предложите учащимся следить за развитием персонажей, представленных в книге. Задайте учащимся такие вопросы, как: «Как внутренние конфликты персонажей влияют на их развитие или трансформацию на протяжении всего повествования?»

Часто задаваемые вопросы о литературных конфликтах в «Полночи без луны»

Каким образом обстановка повести влияет на конфликты, с которыми сталкиваются персонажи?

Миссисипи во времена Движения за гражданские права служила историческим и социальным фоном, который повлиял на жизнь и борьбу персонажей повествования, усиливая различные формы литературных конфликтов.

Присутствуют ли в рассказе какие-либо конфликты между персонажами и обществом?

Да, когда Роуз Ли и другие персонажи выступают против ограничительных расовых норм и ожиданий своего сообщества, они сталкиваются с конфликтами между персонажами и обществом, которые влияют как на человека, так и на группу.

Как взаимодействие персонажей со своими семьями формирует конфликты в повествовании?

На борьбу персонажей за согласование ожиданий, обычаев и разногласий между поколениями влияет семейная динамика. Что касается обязанностей и отношений, семья Картеров сталкивается как с внутренними, так и с внешними трудностями. Например, взаимодействие Роуз с бабушкой и матерью порождает множество внутренних конфликтов.




*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/полночь-без-луны-линда-уильямс-джексон/литературный-конфликт
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.