Один из забавных способов обобщить историю - определить начало, середину и конец. В этом упражнении студенты создадут раскадровку, в которой рассказывается история Юрико в трех частях: начале, середине и конце. Они обобщат каждую часть и создадут иллюстрацию ключевой сцены из каждой части. Это отличная альтернатива обычной сюжетной диаграмме!
Начало: Учитель Юирко странно реагирует на ее проект генеалогического древа и говорит: «Это неправильно». Когда ее отец узнает об этом, учитель Юрико не возвращается, и Юрико задается вопросом, почему.
В центре: Юрико обнаруживает, что папа на самом деле ее дедушка, а ее тетя Кимико на самом деле ее мать. Юрико обижается, что этот секрет был скрыт от нее, и задается вопросом, почему никто не сказал ей правду.
Конец: атомная бомба сбрасывается на город Хиросима, и Юрико теряет свою семью и лучшего друга, так или иначе, в результате атаки. Она ходит в интернат, заводит новых друзей и встречается со своим биологическим отцом.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: создать наглядную диаграмму сюжета «Последнего цветения сакуры».
Инструкции для студентов:
Encourage students to write a brief reflection on how Yuriko’s experiences made them feel or what surprised them most. Personal responses help students connect emotionally and think critically about the story’s impact.
Ask students to include a direct quote or specific detail from the story in each section of their storyboard summary. This practice strengthens comprehension and supports their ability to cite evidence.
Show a completed example of a storyboard for one part of the story before students begin. Demonstrating expectations helps clarify the task and gives students a visual reference for their own work.
Pair students to share their storyboards and offer one positive comment and one suggestion. Peer feedback fosters collaboration and helps students refine their ideas before turning in their work.
A visual summary activity for The Last Cherry Blossom guides students to break the story into key sections—beginning, middle, and end—then create a storyboard with short summaries and illustrations for each part. This helps students understand and retell the plot using both words and images.
To create a storyboard, separate the story into its beginning, middle, and end. For each section, summarize the main events and draw an illustration showing a key scene. Combine your summaries and images in a three-part plot diagram for a clear visual summary.
A storyboard allows students to visualize important scenes and connect emotionally with the story. It can be more engaging than a traditional plot diagram and helps students who learn better through images or creative expression.
The main events include Yuriko's confusion about her family, discovering her true parentage, and coping with loss after the Hiroshima bombing. Each phase marks a key turning point in the beginning, middle, or end of the novel.
The visual summary assignment is best suited for grades 6–8, aligning with middle school students’ reading and comprehension skills as well as their ability to analyze and illustrate story events.