Интересный способ заставить ваших учеников связаться с двумя главными героями и понять их, состоит в том, чтобы сравнить их и сопоставить их качества.
Учащиеся могут использовать текст, чтобы найти черты характера и физические черты Pandora и Seabold . Студенты могут работать индивидуально или парами, чтобы исследовать и составить список доказательств. Когда у учеников есть черты характера для каждого персонажа, они могут сравнивать / контрастировать. Студенты будут описывать черты, которые они составили о Seabold с одной стороны, и черты, которые они обнаружили в Pandora, с другой. Черты, которыми они делятся, будут находиться посередине. Используя макет T-Chart , студенты могут создать свою версию диаграммы Венна!
Вот пример:
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создайте раскадровку, сравнивая и сравнивая Seabold и Pandora.
Guide students to share their findings aloud, encouraging each to explain why they grouped certain traits together. This helps students practice speaking skills and deepens their understanding of compare and contrast concepts.
Draw a large Venn diagram on chart paper. List Pandora's traits on one side, Seabold's on the other, and shared traits in the middle. Display the chart for reference during the unit to reinforce learning and support future lessons.
Remind students to find and cite specific lines or pages in the book that show each character trait. This builds critical reading habits and helps students back up their ideas with proof from the story.
Ask students to write or discuss how Pandora and Seabold’s unique qualities change what happens in the book. This activity encourages deeper comprehension and helps students connect character traits to plot events.
Чтобы научить студентов сравнивать и противопоставлять Пандору и Сиболд, направьте их на выявление характеристик персонажей и физических черт из текста. Попросите студентов перечислить уникальные черты каждого персонажа и общие черты в центре. Использование раскадровки или диаграммы Венна делает это занятие увлекательным и наглядным.
Эффективные виды деятельности включают использование раскадровок, диаграмм Венна или обсуждений в парах для перечисления сходств и различий между Пандорой и Сиболд. Студенты могут иллюстрировать свои выводы и использовать шаблоны для организации характеристик персонажей, делая обучение интерактивным и запоминающимся.
Простой урок включает работу студентов в одиночку или в паре для поиска характеристик Пандоры и Сиболд, их записи в предоставленный шаблон и иллюстрации каждого персонажа. Они определяют, что делает каждого персонажа уникальным и что их объединяет, что поддерживает навыки раннего анализа.
Сравнение и противопоставление персонажей помогают студентам развивать критическое мышление, понимание прочитанного и эмпатию. Это поощряет их искать текстовые доказательства, понимать мотивации и распознавать сходства и различия, углубляя их связь с историей.
Диаграмма Венна или шаблон раскадровки отлично подходит для организации характеристик персонажей. Студенты записывают уникальные черты Пандоры с одной стороны, Сиболда с другой, а общие черты — посередине. Включение иллюстраций поддерживает визуальных учеников.