История о Водяной Частице

Сделайте так, чтобы ваши студенты продемонстрировали свои творческие способности, создав повествовательную раскадровку, рассказывающую образную историю о частице, проходящей через различные изменения состояния . Это упражнение напоминает студентам, что частицы, которые составляют твердый лед, жидкую воду и газообразный пар, являются частицами того же типа. Ученики часто ошибочно полагают, что частицы меняются при изменении состояния.

Разграничите это упражнение, удалив информацию из раздела частиц на примере раскадровки, оставив заполненную первую строку в шаблоне для заполнения студентами. В качестве альтернативы предложите учащимся начать с пустой T-диаграммы и дайте волю воображению ваших учеников. Эта деятельность может быть связана с уроком о круговороте воды, когда частицы воды испаряются, конденсируются, а затем замерзают и падают обратно на Землю в виде снежинки или капли дождя.

ПОЖАЛУЙСТА, ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: в примере раскадровки используются разные оттенки синего, чтобы выделить частицы в разных состояниях, а НЕ предположить, что они являются разными типами частиц.

Инструкции для студентов

Продемонстрируйте свое понимание состояний материи, создав повествовательную раскадровку. Расскажите историю о частице воды и объясните, что происходит, когда частица меняет состояние. Вы должны включить все три состояния материи и как минимум два изменения состояния. Обязательно поговорите об изменениях тепловой энергии и о том, как это влияет на кинетическую энергию частицы.

Объясните, что происходит в реальном мире и что происходит на уровне частиц. Если хотите, нанесите лица на свои частицы и даже дайте им имена!