https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/состояния-вещества/обсуждение-стартер
НАЧНИТЕ БЕСПЛАТНУЮ ПРОБНУЮ 14-ДНЕВНУЮ ПРОБНУЮ ВЕРСИЮ СЕЙЧАС!
НАЧНИТЕ БЕСПЛАТНУЮ ПРОБНУЮ 14-ДНЕВНУЮ ПРОБНУЮ ВЕРСИЮ СЕЙЧАС!

Обзор Деятельности


Дискуссионные рассылки - отличный способ научить ваших студентов обсуждать свои идеи в науке. Они позволяют студентам критически оценивать различные точки зрения, не нарушая при этом других учеников. Эта деятельность может быть использована в начале темы для выявления любых недоразумений, которые могут возникнуть у учащихся.

Сначала покажите студентам раскадровку обсуждений, подобную той, что показана ниже. Попросите их взглянуть на проблему на раскадровке обсуждений. Это показывает четырех студентов, у которых все есть представление о проблеме перед ними. Учащиеся должны подумать о том, кто, по их мнению, является наиболее правильным, и быть готовым объяснить, почему этот человек правильно относится к обсуждению в классе.

Вот некоторые другие идеи использовать эти раскадровки в ваших уроках.

  1. Студенты добавляют другую ячейку в конце примеров, чтобы объяснить, кто, по их мнению, является правильным и почему.
  2. Студенты создают собственные раскадровки для обсуждения со сверстниками.

Обратите внимание, что шаблон в этом задании пуст. После нажатия «Копировать назначение» добавьте требуемые проблемы и решения в соответствии с потребностями ваших учащихся.

Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Инструкции для студентов

Прочитайте раскадровку обсуждения, в которой показаны четыре студента, у которых есть представление о проблеме перед ними. Вы собираетесь дать свое мнение о том, кто, по вашему мнению, является правильным, и объяснить, почему.


  1. Нажмите «Использовать этот шаблон» из задания.
  2. Добавьте другую ячейку в конец строки.
  3. Используйте текст и изображения, чтобы объяснить, кто, по вашему мнению, является правильным и почему.
  4. Сохраните и отправьте задание. Убедитесь, что вы используете раскрывающееся меню, чтобы сохранить его под заголовком присвоения.

Ссылка на План Урока


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Обсуждение Раскадровки
Прочитайте раскадровку обсуждения, показывая, что студенты смотрят на проблему. Добавьте ячейку в конец раскадровки и укажите, кто, по вашему мнению, является правильным и почему.
Профессионал Новые Начало
Как вы думаете, правильно ли это?
Вы выбрали человека, которого считаете правильным, и объяснили причину.
Вы выбрали человека, который считаете правильным.
Вы не выбрали человека, который считаете правильным.
Свидетельство об Усилиях
Работа хорошо написана и тщательно продумана.
Работа показывает некоторые доказательства усилий.
Работа показывает мало доказательств каких-либо усилий.





*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/состояния-вещества/обсуждение-стартер
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.