Najdôležitejšou koncepciou, ktorú musia začiatočníci majstrov pochopiť, sú časti celkov alebo časti súprav . Študenti vidia a počujú používané časti a celky každý deň, ale ich numerické znázornenie môže byť náročné. Najprv začnite s tvarmi, ktoré boli rozdelené na rovnaké podiely (kruhy, štvorce, šesťuholníky atď.), A potom, čo študenti pochopia tento koncept, prejdite na zlomky množín. Zlomky súboru sú oveľa užitočnejším konceptom pre problémy sveta a aplikácie v reálnom svete.
Príkladom môže byť:
1/4 triedy je 6 študentov, koľko študentov je v triede?
V tejto aktivite študenti vytvoria rôzne príklady zlomkových množín vytvorením rovnakých skupín jednoduchých tvarov alebo objektov a farebným kódovaním skupín . Šablóna, ktorá je súčasťou úlohy, je prázdna, ale vyššie uvedený príklad je možné upraviť tak, aby vyhovoval potrebám vašich študentov, a pridať ho ako sekundárnu šablónu. Je to náročnejšie pridaním riadkov a / alebo stĺpcov, poskytnutím menej usmerňujúcich informácií v popisných poliach alebo nechaním študentov, aby si vybrali počet a typy objektov. Nezabudnite aktualizovať pokyny, aby študenti vedeli, čo sa od nich očakáva!
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte storyboard, ktorý poskytuje príklady súprav zlomkov pomocou farebných tvarov.