V románe sa nachádza niekoľko tém. Študenti si môžu vybrať tému, ktorú je potrebné preskúmať, a mali by podporiť ich výber s konkrétnymi podrobnosťami alebo udalosťami z textu. Jedna z najdôležitejších tém je dobrá a zlá . Princess Saralinda a Zorn z Zorna sú považované za dobré a vévoda je videný ako zlo.
Príklad dobrého a zla témy :
"Princezná Saralinda bola vysoká, s freiziami vo svojich tmavých vlasoch, a mala na seba jasnú podobu ako dúha." Nie je ľahké jej povedať ústa z ruže alebo jej čelo od bieleho lila.
"Ona nie je moja neter," kleklý muž sa uškrnul. "Odložte ju od kráľa." Ukázal svoje spodné zuby. "Všetci máme chyby," povedal, "a mňa je zlý."
Ďalšie témy, ktoré možno preskúmať, sú: odvaha, statočnosť a láska .
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte storyboard ilustrujúci dôležité témy z Trinástich hodín .
Povzbudzujte žiakov, aby spojili dobré verzus zlé zo svojej príbehu s ich vlastnými skúsenosťami alebo aktuálnymi udalosťami. Týmto rozvíjajú kritické myslenie a vidia relevantnosť literatúry v každodennom živote.
Požiadajte žiakov, aby zdieľali momenty, ktoré zažili alebo sa dozvedeli, kde niekto zvolil konať dobre alebo konať nespravodlivo. Prepojte tieto príklady s postavami v knihe pre hlbšie pochopenie.
Viesť krátku konverzáciu o motívoch a následkoch rozhodnutí. Použite otvorené otázky, aby žiaci mohli preskúmať rôzne perspektívy.
Dajte žiakom 5 minút na zapísanie ich osobnej skúsenosti. Táto aktivita podporuje sebareflexiu a prepojenie ich životov s témami príbehu.
Nechajte žiakov diskutovať o svojich rýchlych písaniach s partnerom alebo skupinou, čím budujú empatiu a porozumenie, ako voľby dobra a zla ovplyvňujú všetkých.
Hlavná téma "Tretích hodín" je dobro verzus zlo, čo sa prejavuje v boji medzi postavami ako princezná Saralinda a Zorn zo Zorny (dobro) a vojvodom (zlo). Príbeh tiež skúma témy ako odvaha, statočnosť a láska.
Študenti môžu identifikovať témy v "Tretích hodinách" hľadaním opakujúcich sa myšlienok alebo správ v príbehu a ich podporou pomocou špecifických citátov alebo udalostí z textu. Použitie storyboardu pomáha vizuálne usporiadať tieto príklady.
Príklady dobra a zla zahŕňajú láskavosť princeznej Saralindy a zlobivosť vojvodu. Napríklad, Saralinda je opísaná s krásou a pokojom, zatiaľ čo vojvoda priznáva: "moje je byť zloduch", čím sa zvýrazňuje kontrast medzi dobrými a zlými postavami.
Aktivity ako vytváranie storyboardu, hľadanie a ilustrovanie citátov a diskusia o témach v skupinách pomáhajú študentom pochopiť a skúmať kľúčové témy, motívy a symboly v "Tretích hodinách" .
Okrem dobra verzus zla, "Tretie hodiny" zahŕňajú témy ako odvaha, statočnosť a láska, ktoré môžu študenti objaviť analýzou činov postáv a udalostí v príbehu.