Literárne konflikty sa často vyučujú počas jednotiek ELA. Vynikajúci spôsob, ako sa zamerať na rôzne typy literárnych konfliktov, je prostredníctvom storyboardingu. Nechajte študentov, aby si vybrali príklad každého literárneho konfliktu a zobrazili ho pomocou storyboardov, je to skvelý spôsob, ako posilniť svoju lekciu.
Anne Frank: Denník mladého dievčaťa je plný konfliktov. Medzi postavami je mnoho medziľudských konfliktov, ako aj väčších spoločenských konfliktov. Frankovia sú kvôli protižidovskej politike nacistického režimu vyhnaní do úkrytu a v menšom rozsahu Anne rozčuľujú a zraňujú dospelí, ktorí ju kritizujú.
Nechajte študentov, nech si vyberú jeden alebo niekoľko z konfliktov v Anne Frank: Denník mladého dievčaťa . Pomocou T-grafu alebo tradičného storyboardu môžu študenti identifikovať rôzne príklady konfliktov a znázorniť ich s vysvetlením. V nižšie uvedenom príklade prototypu obsahuje každá bunka konkrétny typ konfliktu. Je zobrazený a vizuálne reprezentovaný typ konfliktu s vysvetlením scény a ako sa hodí k konkrétnej kategórii konfliktu.
Pani Van Daanová a pán Van Daan sa pravidelne hádajú, niekedy kvôli veľmi triviálnym záležitostiam. Obmedzený priestor v tajnej prílohe znamená, že sú ovplyvnení aj ostatní obyvatelia.
Anne bojuje s izoláciou a nudou odlúčenosti v tajnej prílohe a so strachom, že ju chytia. Píše svojmu priateľovi „Kitty“ listy, ktoré sú skutočne denníkovými záznamami.
Pred druhou svetovou vojnou a počas nej nacistické Nemecko prenasledovalo a nakoniec uväznilo Židov v koncentračných táboroch. Zomreli tam milióny Židov.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje najmenej tri formy konfliktu v denníku Anne Frankovej .
Zapojte študentov do interaktívnej role-play aktivity, ktorá im pomôže zažiť literárny konflikt na vlastnej koži. Role-playing oživuje konflikty z Denníka Anne Frankovej, podporuje empatiu a kritické myslenie, keď študenti predstierajú situácie a reflektujú motivácie postáv.
Vyberte rozhodujúce momenty konfliktu z knihy, ako sú hádky medzi postavami alebo vnútorné boje Anne. Zvoľte scény, ktoré ukazujú rôzne typy konfliktov, aby bola skúsenosť zmysluplná a rôznorodá pre vašich študentov.
Rozdeľte študentov do malých skupín a priraďte každému scénu a postavu. Poskytnite krátke pozadie každej postavy, aby študenti rozumeli ich motiváciám a perspektívam.
Nechajte skupiny brainstormovať alebo napísať jednoduché scenáre, ktoré zdôrazňujú konflikt. Podporujte študentov, aby používali priame citáty z denníka, kde je to možné, na prehĺbenie autenticity a porozumenia.
Nechajte každú skupinu predviesť svoju scénu pre triedu. Vediť diskusiu po predstavení o tom, ako sa cítili postavy, čo spôsobilo konflikt a ako bol alebo mohol byť vyriešený, podporujúc empatiu a analýzu.
Deník mladej dievčiny Anny Frankovej obsahuje niekoľko foriem konfliktov, vrátane Postava vs. Postava (Anny a pani Van Daanová), Postava vs. Seba (Anny vnútorné boje) a Postava vs. Spoločnosť (perzekúcia rodiny Frankovcov pod nacistickou vládou).
Použite storyboardy alebo T-čiarové diagramy na pomoc študentom identifikovať a znázorniť rôzne typy konfliktov z denníka Anny Frankovej. Nechajte študentov vybrať scény, ktoré ukazujú konflikty, a vysvetliť, aký typ každý predstavuje.
Príkladom konfliktu Postava vs. Seba je Anny boj s izoláciou, strachom a nudou počas skrývania v Tajnom prízemí, čo vyjadruje vo svojich zápiskoch v denníku.
Porozumenie literárnemu konfliktu pomáha žiakom analyzovať motivácie postáv, vývoj deja a témy, čím podporuje hlbšie čítanie so porozumením a kritické myslenie v ELA.
Zadajte študentom, aby vytvorili storyboardy, ktoré zachytávajú aspoň tri typy konfliktov z denníka. Nech ich znázornia, označia a napíšu stručný popis, ktorý vysvetľuje, ako sa daný konflikt do tejto kategórie hodí.