Prečo si študenti vyberajú, koho si vyberú na výskum? Zvyčajne je to preto, že obdivujú túto osobu a to, čo urobila alebo robí ďalej. Tieto úspechy robia ľudí dobre známymi a dôležitými pre ostatných. Ukazuje tiež, aký veľký vplyv mali na človeka alebo spoločnosť. Pre túto aktivitu študenti vytvoria 3-bunkovú mapu pavúkov o úspechoch svojej vybranej osoby .
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Študenti vytvoria 3-bunkovú pavúčiu mapu s podrobnými informáciami o úspechoch danej osoby.
Pokyny pre študentov:
Požiadavky:
Počas čítania modelujte študentom, ako nájsť úspechy predmetu, či už sa týkajú zamestnania, ocenení, vynálezov alebo iných zvláštnych životných momentov.
Pomôžte študentom napísať hlavné myšlienky vlastnými slovami, aby mohli zhrnúť všetky úspechy danej osoby.
Výber správneho slova pre prácu môže byť pre študentov náročný, ale písanie nadpisov im môže pomôcť byť struční a sústredení na daný súbor informácií.
Slová maľujú žiakom v hlave obrázky, a keď kreslia, lepšie rozumejú informáciám. Pomôžte im využiť tento nástroj vo svoj prospech.
Keď študenti študujú život človeka čítaním životopisu, mali by sa pozrieť na všetky veci, ktoré človek dosiahol. To zahŕňa prácu, ocenenia, rodinné vzťahy a čokoľvek iné, čo ich odlišuje od ostatných.
Hoci nie je nevyhnutné obdivovať niekoho, koho študujete, dáva zmysel, že študent získa z biografie viac, ak má niečo spoločné s témou alebo ak ocení to, čo dosiahol.