Témy, symboly a motívy ožívajú, keď použijete storyboard. V tejto aktivite študenti identifikujú témy a symboly z príbehu a podporia ich voľby s podrobnosťami z textu.
Ako aktivita v triede, študenti môžu sledovať bohaté symbolické písanie Hawthorne používa v celej "The Birthmark". V príklade príbehu vyššie, tvorca sa zameral na Hawthorne použitie Puritan ideológie prostredníctvom symbolov a tém v "The Birthmark".
V celom príbehu je téma nedokonalosti implikovaná viacerými spôsobmi. Po prvé, nedokonalosť je navrhnutá s materským znamienkom Georgiana, potom neskôr s Aylmerovými záznamami o jeho ne-dokonalých experimentoch. Nakoniec, keď Georgiana zomrie v dôsledku hľadania dokonalosti, zistí sa, že taká vec neexistuje.
V literatúre je univerzálnou témou snaha človeka o vedecký pokrok a poznanie a jeho účinky. V príbehu „The Birthmark“ Aylmerova snaha zbaviť svoju ženu nedokonalosti prostredníctvom vedy ukazuje čitateľovi, ako môže byť naivný a úzkoprsý človek. Len preto, že niekto má moc alebo poznanie robiť niečo, neznamená to, že by sa to malo robiť.
Materské znamienko je symbolom ľudskej nedokonalosti alebo chyby - ktorá tiež symbolizuje úmrtnosť človeka. Pri pohľade na príbeh z puritánskeho pohľadu by znamienko mohlo byť alegorickým symbolom týkajúcim sa pádu človeka z Edenu. Narážka je, že Alymer sa pozerá na gruzínsky ako takmer dokonalý, bez znamienka by bola stelesnením Božej dokonalosti. Z kresťanského hľadiska sú všetci ľudia stvorení na Boží obraz; Avšak po páde Adama a Evy z milosti bol človek nevyhnutne chybný. Materské znamienko je konkrétnym symbolom tejto chyby.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje opakujúce sa témy v "The Birthmark". Ilustrujte príklady každej témy a napíšte krátky popis pod každú bunku.
Prepojte nové čítanie s hlavným motívom z "Narodeninovej znamienka" počas triednych diskusií. Toto pomáha študentom vidieť opakujúce sa myšlienky naprieč textami a prehlbuje ich porozumenie univerzálnym konceptom.
Povzbudzujte študentov, aby hľadali symboly v rôznych textoch, ktoré spolu čítate. Požiadajte ich, aby porovnali tieto symboly so znamienkom z Hawthornovho príbehu, čím podporíte kritické myslenie a spojenia medzi textami.
Vytvorte triednu ukotvovaciu tabuľu s hlavným motívmi a symbolmi z "Narodeninového znamienka". Aktualizujte ju, keď študenti narazia na podobné myšlienky v novej literatúre, čím sprístupníte abstraktné koncepty.
Zadajte študentom, aby v malých skupinách analyzovali, ako sa motívy ako nedokonalosť alebo vedecké ambície objavujú v iných príbehoch. Tento spolupracujúci prístup zvyšuje zapojenie a podporuje učenie od spolužiakov.
Vyzvite študentov, aby napísali o čase, keď ich nedokonalosť alebo snaha o dokonalosť ovplyvnili. Toto personalizuje motív a pomáha študentom spojiť literatúru so skutočným životom.
Hlavné témy v "Narodeninovej znamienke" zahŕňajú nedokonalosť (ľudské inherentné chyby), hľadanie vedeckých poznatkov a ich dôsledky a konflikt medzi prírodou a dokonalosťou. Príbeh skúma, ako snaha o dokonalosť môže viesť k neúmyselným a tragickým výsledkom.
Narodeninové znamienko symbolizuje ľudskú nedokonalosť a smrtnosť. Slúži ako pripomienka, že všetci ľudia sú nedokonalí, odkazujúc na biblické témy o páde človeka a nemožnosti dosiahnuť božskú dokonalosť.
Využívajte storyboardy na vizuálne identifikovanie a znázornenie opakovajúcich sa tém a symbolov. Nechajte študentov podložiť svoje výbery dôkazmi z textu a napísať stručné popisy, ktoré vysvetľujú každý príklad. Táto aktivita podporuje kritické myslenie a zapojenie sa do Hawthornovho literárneho štýlu.
Téma nedokonalosti je ústredná, pretože zdôrazňuje nebezpečenstvo posadnutosti nedokonalosťami. Hawthorne používa Georgiainino narodeninové znamienko na ukázanie, že snaha o dokonalosť môže viesť k deštruktívnym dôsledkom, zdôrazňujúc akceptáciu ľudských obmedzení.
Veľmi efektívnou aktivitou je nechať študentov vytvoriť storyboard, ktorý identifikuje a znázorní kľúčové symboly ako narodeninové znamienko. Študenti môžu napísať krátke popisy pre každý obrázok, vysvetľujúc význam symbolu a jeho význam v príbehu.