Kartičky sú skvelým spôsobom, ako posilniť nové koncepty, najmä pokiaľ ide o identifikáciu tvarov a ich častí. Táto aktivita môže byť vykonaná buď vytvorením balíčka pre triedu, alebo tým, že si študenti vytvoria svoj vlastný a precvičia si ich so spolužiakmi. Vytvorenie ich vlastných umožňuje študentom prevziať zodpovednosť za svoje učenie a umožňuje vám ako učiteľovi vidieť, čo študenti považovali za dôležité, aby ste si ich preštudovali. Zvážte zmiešanie 2D a 3D konceptov, aby boli kartičky náročnejšie a poskytli prehľad minulých konceptov, aby študenti videli, ako to interaguje s tým, čo sa učia teraz.
Kliknutím na „Kopírovať aktivitu“ skopírujete vzorový storyboard do svojho účtu. Potom môžete pridať ďalšie bunky a vytvoriť celú sadu kartičiek, ktoré môžete vytlačiť a rozdať svojim študentom. Môžete ho tiež priradiť ako šablónu pre študentov, aby si vytvorili vlastnú. Viac šablón kartičiek, ktoré môžete použiť alebo pridať do tejto úlohy, nájdete v našej galérii šablón kartičiek.
Zapojte študentov tým, že premeníte flashkarty s geometrickými telesami na vzrušujúcu kvízovú hru. Rozdeľte triedu do malých tímov a nechajte ich striedavo odpovedať na otázky na základe flashkárt. Podporujte priateľskú súťaživosť a odmeňujte body za správne odpovede, čím posilníte učenie a zvýšite účasť.
Zbierajte alebo vytvorte obrázky a reálne objekty predstavujúce každý geometrický tvar. Ukážte študentom obe – flashkartu a 3D objekt, aby mohli spojiť abstraktné koncepty s hmatateľnými príkladmi. Tento vizuálny prístup podporuje rôzne štýly učenia a robí aktivitu zapamätateľnejšou.
Načrtnite, ako bude kvíz fungovať, vrátane výberu tímov, striedania ťahov a hodnotenia bodov. Stanovte očakávania ohľadom rešpektujúceho počúvania a účasti. Jasné pravidlá zabezpečia, že všetci pochopia, ako sa hra hrá a sú zameraní na učenie.
Podporujte aktívne zapojenie tým, že dáte každému študentovi šancu prečítať flashkartu, odpovedať na otázku alebo viesť skóre. Pravidelne meníte role, aby sa všetci cítili zahrnutí a precvičili si rôzne zručnosti. Tento prístup udržiava energiu vysoko a zabraňuje tomu, aby sa niekto cítil vylúčený.
Po hre prejdite všetky náročné otázky ako skupina. Oslavujte správne odpovede a diskusiu o chybách pre hlbšie pochopenie. Pozitívna spätná väzba motivuje študentov a posilňuje kľúčové koncepty.
Kartičky s geometrickými telesami sú študijné nástroje s obrázkami alebo názvami 3D tvarov. Pomáhajú študentom rozpoznať, identifikovať a zapamätať si geometrické telesá, čím spríjemňujú učenie a zvyšujú interaktivitu.
Na vytvorenie kartičiek s geometrickými telesami vyberte niekoľko 3D tvarov (napríklad kocky, gule, valce), pridajte obrázky a názvy ku každej karte a vytlačte ich alebo zdieľajte digitálne. Zapojte študentov, aby navrhli vlastné karty pre hlbšie pochopenie.
Najlepšie je kombinovať individuálne, partnerské a skupinové aktivity. Používajte kartičky na rýchle opakovanie, hry alebo nechajte študentov pýtať sa navzájom. Kombinácia 2D a 3D tvarov na kartičkách zvyšuje výzvu a upevňuje predchádzajúce vedomosti.
Áno! Vytváranie vlastných kartičiek podporuje zodpovednosť za učenie. Pomáha učiteľom zistiť, ktoré vlastnosti tvarov študenti považujú za dôležité, a posilňuje pochopenie cez praktické cvičenia.
Všetky bezplatné šablóny na tlač kartičiek nájdete v galérii šablón na kartičky uvedenej v článku. Tieto zdroje vám umožnia rýchlo kopírovať, upravovať a tlačiť kartičky pre vašu triedu.