Alúzie v literatúre: Hrozno hnevu

Táto aktivita Storyboard That je súčasťou plánov lekcií Hrozno Hnevu




Kopírovať Aktivitu*


Prehľad Plánu Hodiny

Narážky sú prítomné v mnohých príbehoch, ktoré odkazujú na skutočných ľudí, miesta, udalosti, umenie a literatúru. Pomáhajú ponoriť čitateľa do časového úseku, v ktorom sa dej odohráva. Narážky môžu odkazovať na politické, sociálne, umelecké a technologické vplyvy, ktoré sú prítomné v živote postáv, a preto poskytujú lepší prehľad o myšlienkach a motiváciách postáv.

Narážky poskytujú čitateľom dôležité spojenia, aby pochopili témy a postavy na hlbšej úrovni. Niekedy však môžu byť pre študentov ťažko pochopiteľné, najmä ak nemajú základné znalosti, aby im porozumeli. Preto je dôležité poukázať na narážky a ponoriť sa do nich, keď sa objavia v príbehu, aby sa študenti naučili ich význam a potom analyzovali, ako ich význam zlepšuje naše chápanie myšlienky, ktorú sa autor snaží povedať.

Skvelý spôsob, ako môžu študenti sledovať narážky v príbehu, je vizuálnym a popisným spôsobom pomocou storyboardov! Pomocou príkladu a šablóny poskytnutej v tomto zadaní môžu učitelia nechať študentov sledovať narážky a ich kontext v práci, a potom im po prieskume alebo diskusii v triede nechať integrovať novú bunku, ktorá vysvetľuje, ako táto narážka zvyšuje význam alebo udalosti práca.


Definícia narážky:

Narážky sú odkazy na dobre známe

  • Diania
  • Ľudia alebo postavy
  • Umelecké alebo literárne diela
  • Miesta
  • Náboženstvá


Na prispôsobenie alebo lešenie tejto aktivity môžu učitelia poskytnúť študentom zoznam narážok pred čítaním, pred novou kapitolou alebo potom. Môžu tiež upraviť šablónu a pridať ďalšie bunky v závislosti od toho, koľko narážok chcú študenti identifikovať. Učitelia môžu pridať toľko šablón, koľko chcú, na rozlíšenie a výber študentov! Podľa potreby aktualizujte pokyny pre študentov.


Kopírovať Aktivitu*


Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)


Do dátumu:

Cieľ: Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje narážky prítomné v knihe. Narážky sú odkazy na skutočných ľudí, miesta, udalosti alebo umelecké diela alebo literatúru. Znázornite každú narážku a pod každú bunku napíšte krátky popis.

Pokyny pre študentov:

  1. Kliknite na „Spustiť priradenie“.
  2. Identifikujte rôzne narážky v texte.
  3. Opíšte význam narážky v popise.
  4. Ilustrujte narážku vhodnými scénami, postavami a predmetmi.
  5. V ďalšej bunke pomocou ilustrácie a popisu vysvetlite, ako táto narážka zvyšuje význam alebo udalosti príbehu.



Kopírovať Aktivitu*



Ako na to s narážkami v literatúre: Hrozno hnevu

1

Ako navrhnúť hodiny alúzií pre mladších študentov

Prispôsobte aktivity s alúziami pre triedy 2–8 zjednodušením odkazov a poskytnutím príkladov zo známych príbehov alebo popkultúry. Stavanie na základe známych konceptov robí abstraktné myšlienky viac zrozumiteľnými a zvyšuje sebavedomie študentov pri identifikácii alúzií.

2

Zavádzajte základné alúzie s známych príbehov

Začnite s alúziami v rozprávkach, kreslených filmoch alebo populárnych detských knihách pred prechodom k zložitejšej literatúre. Prepojenie nových nápadov s známych príbehmi pomáha študentom rýchlo pochopiť koncept.

3

Používajte vizuálne pomôcky a ukotvovacie tabule

Vytvorte plagáty alebo digitálne snímky, ktoré definujú 'alúzia' a ukazujú príklady. Vizuály poskytujú referenčný bod pre študentov počas čítania a aktivít.

4

Modelujte rozpoznávanie a vysvetľovanie alúzií nahlas

Myslite nahlas pri čítaní úseku obsahujúceho alúziu, vysvetľujúc, na čo sa odvoláva a prečo je to dôležité. Modelovanie odhaľuje proces a povzbudzuje zapojenie študentov.

5

Poskytujte začiatky viet a slovníky

Ponúknite štruktúrovanú podporu, ako sú začiatky viet („Táto alúzia znamená...“) a relevantná slovná zásoba. Tieto nástroje pomáhajú študentom vyjadriť svoje myšlienky sebavedomejšie a presnejšie.

6

Encourage collaborative discussion

Have students identify and discuss allusions in pairs or small groups. Collaboration builds understanding and makes learning about allusions more engaging.

Často kladené otázky o narážkach v literatúre: Hrozno hnevu

Čo sú to odkazy v románe Hrozno hôr a čo znamenajú?

Odkazy v Hrozno hôr sú odkazy na skutočných ľudí, udalosti, literatúru, náboženstvo a umenie, ktoré Steinbeck používa na prehĺbenie významu príbehu. Pomáhajú spojiť témy a postavy románu s širšími historickými a kultúrnymi súvislosťami.

Ako môžem naučiť študentov identifikovať odkazy v literatúre?

Na výučbu identifikácie odkazov poskytnite príklady, diskutujte o ich význame a používajte aktivity ako storyboardy, kde študenti vizuálne a popisne sledujú každý odkaz. Podporujte učenie pomocou šablón, zoznamov alebo vedených diskusií na zvýšenie sebavedomia.

Prečo sú odkazy dôležité v literárnych lekciách na strednej škole?

Odkazy povzbudzujú študentov, aby robili spojenia medzi textom a skutočnými udalosťami, čím zlepšujú porozumenie a kritické myslenie. Odhaľujú hlbšie témy a motivácie postáv, čím spríjemňujú a zmysluplnejšiu literatúru pre študentov stredných škôl.

Aká je jednoduchá aktivita v triede na vyučovanie odkazov v Hrozne hôr?

Jednoduchou aktivitou je nechať študentov vytvoriť storyboardy, ktoré ilustrujú každý odkaz v románe. Študenti opíšu odkaz, vizuálne ho znázornia a vysvetlia, ako obohacuje príbeh, čím sa analýza stáva interaktívnou a prístupnou.

Aké typy odkazov sa v Hrozne hôr objavujú?

Hrozno hôr obsahuje odkazy na náboženstvo, historické udalosti, literatúru a umenie. Tieto odkazy pomáhajú umiestniť príbeh do kontextu a zvýrazniť hlavné témy ako zápas, nádej a sociálna spravodlivosť.

Viac Storyboard That Aktivity

Hrozno Hnevu



Kopírovať Aktivitu*