Ďalším skvelým spôsobom, ako zapojiť svojich študentov, je so storyboardmi, ktoré používajú slovník Arthurian. Študenti môžu uvádzať časť reči, výslovnosť a definíciu spolu s vizuálnou reprezentáciou slova a citáciou, ktorá ho používa. Tu je niekoľko slová z knihy a príklad vizuálnej slovnej zásoby.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Preukážte svoje chápanie slov slová v kráľovi Arturovi vytvorením vizualizácií.
Určite viditeľný priestor vo vašej triede na zverejnenie slov z oblasti Kráľa Arthura. Toto pomáha študentom pravidelne vidieť a interagovať s novými slovami.
Aktualizujte slovnú tabuľu každý týždeň pridávaním nových slov a odstraňovaním tých, ktoré si študenti osvojili. Toto udržiava slovnú zásobu čerstvú a udržiava záujem študentov.
Zadajte študentom navrhnúť a ozdobiť karty so slovami s definíciami, časťami reči a ukážkovými vetami. Toto zvyšuje ich vlastníctvo a prehlbuje porozumenie.
Začnite vyučovanie rýchlou hrou, ako je zhodovanie slov s význammi alebo používanie slov vo vetách. Konzistentná prax posilňuje učenie a buduje dôveru.
Podporujte študentov, aby spojili každé slovo s postavami alebo udalosťami z príbehov Kráľa Arthura. Toto robí slovnú zásobu zmysluplnou a zapamätateľnou.
Vizuálna tabuľa slovnej zásoby Kráľa Artuša je vyučovacia pomôcka, kde študenti ilustrujú slovná zásobu z príbehu pomocou obrázkov, definícií, častí reči, výslovnosti a príkladových viet. Týmto spôsobom si študenti lepšie zapamätajú dôležité pojmy z príbehu o Kráľovi Artušovi a učia sa interaktívne a vizuálne.
Pre vytvorenie aktivitu vizuálnej slovnej zásoby pre Kráľa Artuša vyberte tri kľúčové pojmy z príbehu, vyhľadajte ich definície, časť reči a výslovnosť, napíšte vetu s použitím slova a ilustrujte jeho význam obrázkami alebo scénami. Digitálne nástroje ako Photos for Class môžu pomôcť nájsť relevantné obrázky.
Používanie vizuálnych tabúľ slovnej zásoby pomáha študentom spojiť slová s obrázkami, čím sa abstraktné alebo neznáme pojmy z arturovského obdobia stávajú zrozumiteľnejšími. Tento prístup zvyšuje angažovanosť, podporuje pamäťové schopnosti a oslovuje vizuálnych študentov v 6.–8. ročníku.
Niektoré dôležité slovné zásoby Kráľa Artuša pre ročníky 6–8 zahŕňajú: lupiči, dedič, spor, kladivo, grál, korunovácia, čarodejník, pochva, očarovanie, výprava, nebezpečný a príkop. Tieto slová pomáhajú študentom pochopiť témy a kontext príbehu.
Najlepší spôsob je kombinovať definície, príkladové vety a vizuálne reprezentácie. Vytváraním storyboardov alebo slovníkových tabúľ študenti aktívne pracujú s náročnými slovami, čím si upevňujú ich význam prostredníctvom obrázkov, kontextu a použitia.