Storyboarding je vynikajúci spôsob, ako sa zamerať na typy literárnych konfliktov. Nechajte svojich študentov, aby si vybrali príklad každého literárneho konfliktu a zobrazili ho pomocou tvorcu storyboardu.
V storyboarde by mal byť vizuálne znázornený príklad každého konfliktu spolu s vysvetlením scény a toho, ako sa hodí k konkrétnej kategórii konfliktu.
Charlie a Alice sa medzi sebou pohádajú, keď sa konečne rozhnevá na Charlieho postoj. Hovorí mu, že sa zmenil a stratil vlastnosti, ktoré ho predtým robili sympatickým. Charlie reaguje nahnevane, pretože má pocit, že všetci očakávajú, že zostane rovnaký, aby s ním mohli naďalej zaobchádzať kruto.
Charlie má pocit, že ho sleduje „Charlie“, jeho samostatná verzia. Hovorí, že nemôžete postaviť novú budovu bez toho, aby ste zničili starú, a staršia verzia Charlieho prerušuje jeho myšlienky a prichádza medzi vzťahy a skúsenosti, ktoré sa snaží pochopiť.
Pracovníci pekárne sa k Charliemu správajú pred a po operácii inak. Zamestnanci Jo, Frank a Gimpy pred chirurgickým zákrokom Charlieho škaredo dráždia a vidia v ňom cieľ svojich žartov a vtipov. Akonáhle sa Charlieho inteligencia zvýši, začnú sa ho báť, pretože nerozumejú tejto zmene. Prestanú s ním hovoriť a stanú sa voči nemu otvorene nepriateľskí.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje najmenej tri formy literárneho konfliktu v Kvety pre Algernon .
Podnecujte študentov, aby hlboko premýšľali o konfliktoch v príbehu vedením riadenej diskusie. Skupinové rozhovory pomáhajú študentom zdieľať perspektívy, objasniť nedorozumenia a rozvíjať analytické schopnosti.
Navrhnite otázky, ktoré povzbudzujú premyslené odpovede, napríklad "Prečo si myslíte, že Charlie má po operácii problémy so svojou identitou?" alebo "Ako spoločnosť vníma Charlieho pred a po jeho zmene?" Otvorené otázky podporujú kritické myslenie a zmysluplnú diskusiu.
Vysvetlite, aký je význam rešpektujúceho počúvania, striedania sa a podpory názorov dôkazmi z textu. Jasné normy vytvárajú bezpečné a produktívne prostredie pre diskusiu.
Vyzvite študentov, aby spojili konflikty v príbehu so situáciami z ich života alebo sveta. Osobné spojenia prehlbujú pochopenie a robia literatúru relevantnejšou.
Revízia toho, čo sa študenti naučili o literárnom konflikte a ako formuje román Kvety pre Algernona. Sumarizácia pomáha upevniť nové poznatky a posilniť vzdelávacie ciele.
Hlavné typy literárneho konfliktu v Kvetiny pre Algernona zahŕňajú Postava vs. Seba (Charlieho vnútorný boj s identitou), Postava vs. Postava (Charlie a Alice vo svojich nezhodách) a Postava vs. Spoločnosť (Charlieho meniace sa vzťahy s kolegami a spoločnosťou po jeho operácii).
Viete vyučovať literárny konflikt v Kvetiny pre Algernona tým, že študenti identifikujú a kategorizujú príklady z textu, potom vytvoria storyboardy, ktoré vizuálne znázornia a vysvetlia každý typ konfliktu, ako napríklad človek vs. seba, človek vs. človek a človek vs. spoločnosť.
Príkladom konfliktu človek vs. seba v Kvetiny pre Algernona je, keď Charlie zápasí so svojou meniacou sa identitou a cíti, že je sledovaný svojím bývalým ja, čo spôsobuje hlboký vnútorný konflikt, keď sa snaží pochopiť svoje nové skúsenosti.
Storyboarding je účinné, pretože študentom pomáha vizuálne organizovať a analyzovať rôzne typy konfliktov, čím sa abstraktné koncepty stávajú konkrétnymi a zvyšuje sa porozumenie a zapojenie do textu.
Jednoduché aktivity zahŕňajú to, že študenti identifikujú konflikty v príbehu, kategorizujú ich (napríklad postava vs. seba, postava vs. spoločnosť) a vytvoria ilustrované storyboardingy so stručnými popismi na preukázanie porozumenia.