Missouri Kompromis - kto má čo Grafický Organizátor

Kompromis v Missouri bol skutočne kompromisom; obe strany dostali niečo z dohody, ale ani jedna strana nezískala všetko, čo chcela. Pomocou mriežkového storyboardu nechajte študentov načrtnúť hlavné body kompromisu a to, ako dokázal (viac-menej) uspokojiť sever aj juh. Študenti môžu zahrnúť aj požiadavky každej strany, aby pochopili, čo bolo ohrozené.

Analýzou a vysvetlením každého bodu toho, čo kompromis vyžaduje, budú študenti schopní vysvetliť a analyzovať svoj pokus vyriešiť otázku otroctva a jeho rozširovania. Táto aktivita tiež posilní pochopenie študentov o tom, čo tvorí kompromis, ako aj o tom, ako rieši problémy a obavy slobodných aj otrokových štátov.

Rozšírená aktivita

Nechajte študentov porovnávať a porovnávať Missouriho kompromis s aktom z Kansas-Nebraska Act z roku 1854. Tento akt negoval Missouriho kompromis, takže študenti budú môcť porovnávať a kontrastovať obidva činy. Umožní to študentom prepojiť tieto dva akty, najmä to, ako sa obidva legislatívne akty pokúsili vyriešiť otázku otroctva, ako aj jeho rozšírenie na novoobytené územia USA.

Pokyny pre študentov

Vytvorte storyboard s podrobnosťami o výsledkoch Missourského kompromisu.

1. Kliknite na „Spustiť priradenie“.
2. Označte názvy „Pridanie štátov“, „Riadok 36 30“ a „Kto bol zapojený“.
3. V hornom riadku napíšte popis pre každý titul pre severné/slobodné štáty.
4. V spodnom riadku urobte to isté pre štáty Southern/Slave.
5. Vytvorte ilustráciu pre každú bunku pomocou vhodných scén, postáv a položiek.