V tejto aktivite študenti preukazujú svoje chápanie slovných slov pomocou Frayerovho modelu. Po výbere slova študenti poskytujú definíciu, charakteristiky, príklady (synonymá) a nepríklady (antonymy ) slova. Študentom môžu byť poskytnuté slovné slová, alebo môžu používať slová, ktoré objavili pri čítaní textu.
Tento príklad používa slovo somber :
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte Frayer Model pre jednu z slov slová z "Paul Revere Ride".
Zvýšte zapojenie do rozvoja slovnej zásoby tým, že rozdelíte študentov do tímov a necháte ich súťažiť v dokončení modelov Frayer pre pridelené slová. Toto pridáva energiu a vzrušenie do štúdia slov a zároveň podporuje spoluprácu a rýchle myslenie.
Vytlačte alebo napíšte slovné karty z knihy "Paul Revere's Ride" na indexové karty. Toto umožňuje plynulé nastavenie hry na štafetu a zabezpečuje, že všetci študenti majú prístup k vhodným termínom pre ich úroveň. Pripravené karty šetria čas a udržiavajú aktivitu sústredenú.
Ukážte, ako tímy budú spolupracovať na dokončení každej časti modelu Frayer (definícia, charakteristiky, príklady, nepríklady) v poradí. Prejdite si ukážkovú kolo, aby študenti jasne pochopili očakávania a formát štafety.
Obchádzajte miestnosť počas účasti študentov, ponúkajte podporu, objasňujte pokyny a oslavujte tvorivé odpovede. Toto pomáha udržiavať pozitívnu, inkluzívnu atmosféru a zabezpečuje zapojenie všetkých.
Zoznámte študentov na spoločnom zdieľaní obľúbených slov, diskusii o nových objavoch a zdôraznení, ako im štafeta pomohla pochopiť zložité slovíčka. Toto posilňuje učenie a buduje komunitu v triede.
A Frayer Model is a graphic organizer that helps students understand vocabulary words by exploring their definition, characteristics, examples (synonyms), and non-examples (antonyms). To use it, students pick a word, fill in each section, and illustrate meaning with words or images.
To teach vocabulary from "Paul Revere's Ride", have students select key words from the poem and complete a Frayer Model for each. Encourage them to find definitions, identify characteristics, and provide examples and non-examples using both text and images.
Example vocabulary words include somber (gloomy or dismal), spectral (ghostly), and belfry (bell tower). Each word can be explored by defining, describing, and illustrating its meaning.
The best way is to let students combine drawings, scenes, and photos with written definitions. Using tools like Photos for Class makes abstract words more concrete and memorable for K–12 learners.
A Frayer Model engages students in deep vocabulary learning by prompting them to think about definitions, context, and contrasts. This approach supports comprehension and retention, especially for challenging words in poems like "Paul Revere's Ride."