Témy, symboly a motívy ožívajú, keď používate storyboard. V tejto aktivite študenti identifikujú tému tučňákov Popper's Penguins a podporujú ich s dôkazmi z textu.
Jedným z tém je "dobrodružstvo" . Pán Popper má veľa dobrodružstiev so svojimi novými tučňáci:
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Identifikujte a ilustrujte témy z Tučniakov pána Poppera .
Vytvorte živý vizuálny priestor vo svojej triede na oslavu práce žiakov na príbehoch pánovi Popperovi a jeho tučniakoch. Ukážky storyboardov, výtvarného umenia a faktov o dobrodružstvách môžu prehĺbiť spojenie a podnietiť pokračujúcu diskusiu o témach knihy.
Zbierajte dokončené storyboardy, ilustrácie tém a písomné reflexie od svojich žiakov. Usporiadajte ich podľa témy alebo postavy, aby bola výstava vizuálne atraktívna a ľahko prehľadná pre študentov aj návštevníkov.
Pridajte interaktívne prvky, ako je tabuľa s otázkami („Aké dobrodružstvo sa ti najviac páčilo?“), kútik s faktami o tučniakoch alebo priestor pre žiakov na napísanie vlastných zakončení dobrodružstiev. Pozývanie na účasť pomáha študentom hlbšie sa zapojiť do textu a medzi sebou navzájom.
Aktualizujte výstavu každý týždeň alebo dva s novou prácou alebo odlišnými témami. Toto udrží výstavu sviežu a podporí neustálu účasť študentov, čím každý dostane šancu zažiariť.
Použite výstavu ako odrazový mostík pre rýchle triedne diskusie alebo reflexné aktivity. Požiadajte študentov, aby zdieľali, čo si všimli, spojili témy so svojím životom alebo navrhli nové dobrodružstvá pre pána Poppera a jeho tučniaky.
Pinguiny pana Poppera skúmajú témy ako dobrodružstvo, predstavivosť, prispôsobivosť a rodina. Postavy prijímajú nové výzvy, prispôsobujú sa nečakaným situáciám a objavujú radosť z zvedavosti a objavovania.
Použite storyboardy, aby pomohli žiakom identifikovať a ilustrovať témy. Požiadajte žiakov, aby našli príklady témy v texte, ich opísali a vytvorili kresby pre každú. Tento prístup robí abstraktné myšlienky konkrétnejšími a zaujímavejšími.
Jeden z hlavných príkladov je nadšenie pana Poppera z cestovania na severný a južný pól, čo vedie k predstavivým dobrodružstvám s jeho domáceho pinguinmi a dokonca nečakanému výletu do väzenia!
Storyboarding umožňuje žiakom vizuálne organizovať myšlienky, prepojiť textové dôkazy s témami a prehĺbiť porozumenie prostredníctvom tvorivosti, čím sprístupňuje abstraktné koncepty mladým študentom.
Nechajte žiakov identifikovať opakujúce sa symboly ako pinguiny alebo ľad, diskutovať ich význam a ilustrovať scény zobrazujúce tieto motívy. Skupinové diskusie alebo rýchle kresliace aktivity pomáhajú posilniť porozumenie.