Ako študenti čítajú, storyboard môže slúžiť ako užitočný referenčný denník. Tento protokol (nazývaný aj mapa znakov) umožňuje študentom získať relevantné informácie o dôležitých znakoch. Keď čítate román, malé atribúty a detaily sa často stávajú dôležitými, keď sa graf postupuje. Pomocou mapovania znakov študenti zaznamenajú tieto informácie, pomáhajú im sledovať a zachytiť jemnosti, ktoré robia čítanie zábavnejšie!
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte mapu znakov pre hlavné znaky.
Podporujte študentov, aby analyzovali hlavné postavy usporiadaním diskusie v triede. Priraďte študentom úlohu reprezentovať rôzne postavy z Príbehu dvoch miest a pripravte argumenty na základe ich vlastností a motivácií.
Nechajte každého študenta alebo malú skupinu vybrať si postavu na výskum. Tým zvýšite zapojenie a pomáhate študentom stať sa expertmi na ich pridelenú postavu.
Nechajte študentov zhromaždiť citáty, činy a vlastnosti postáv z románu na podporu svojich argumentov. Tým posilníte analýzu textu a získate pevný materiál na diskusiu.
Vytvorte štruktúrovanú diskusiu, kde študenti predstavia pohľady na svoju postavu a budú reagovať na ostatných. Použite vedúce otázky na udržanie diskusie zameranej a úctivej.
Požiadajte študentov, aby napísali alebo zdieľali, čo sa naučili o jednotlivých postavách a ako sa ich pohľady zmenili. Tým posilníte kritické myslenie a empatiu.
Pre vytvorenie mapy postáv pre Príbeh dvoch miest zoznamte hlavné postavy, vyberte vizuálne zobrazenia pre každú z nich a poznamenajte ich fyzické vlastnosti, charakterové rysy a kľúčovú citát. To pomáha študentom sledovať dôležité detaily a vzťahy počas čítania.
Hlavné postavy v Príbehu dvoch miest sú Charles Darnay, Lucie Manette, Sydney Carton, Jarvis Lorry, Dr. Alexandre Manette, Ernest Defarge, Therese Defarge a John Barsad/Solomon Pross.
Mapa postáv pomáha študentom organizovať a zapamätať si detaily o každej postave, čo uľahčuje sledovanie deja a zaznamenávanie dôležitých vývoja alebo zmien v priebehu románu.
Zahrňte meno každej postavy, obrázok alebo vizuálny symbol, fyzické vlastnosti, charakterové rysy a citát, ktorý ju reprezentuje. Voliteľne pridajte poznámky o vzťahoch a kľúčových scénach.
Najlepším spôsobom je, ak študenti vytvoria vlastné mapy postáv, buď samostatne alebo v dvojiciach, vyberajúc vizuály, farby a scény, ktoré súvisia s postavami. Tento aktívny prístup zvyšuje zapojenie a porozumenie.