Použite storyboard ako doplnkový materiál na poskytnutie ďalších informácií alebo na objasnenie už predstavených konceptov. Vyššie uvedený storyboard poskytuje ďalšie informácie o tom, aké stupne sú vo vzťahu k uhlom a poskytuje príklad, ktorý študentom pomôže pochopiť tento pojem. Tento typ vizuálnej pomoci je užitočný na to, aby ho učiteľ použil ako nástroj na prezentáciu alebo ako zábavnú aktivitu pre študentov na to, aby dali to, čo sa naučili, do konkrétnej formy.
Nechajte študentov, aby si pomocou otočky vytvorili vlastné príklady deja , ako napríklad postavu, ktorá vyzerá niekde (napríklad vzor námorníka v „stupňoch“), či sa niečo alebo niekto otočí, použije uhol slnka / mesiaca v určitom čase dňa. , použite zlomky kruhov alebo príďte s vlastnými zábavnými príkladmi. Používajte základné a / alebo približné uhly, ako napríklad 30 °, 45 °, 60 °, 90 °, 120 ° a 135 °. Ak je to možné, skombinujte všetky príklady a vytvorte veľký plagát o uhloch!
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte storyboard, ktorý poskytuje informácie o druhoch uhlov a ich charakteristikách.
Urobte učenie aktívnym tým, že pošlete študentov na skutočný lov na odpadky v triede, aby našli a odfotili objekty, ktoré ukazujú rôzne typy uhlov. Tento praktický zážitok pomáha študentom vidieť, ako sa uhly objavujú v každodennom živote a upevniť ich pochopenie.
Prejdite si typy uhlov ako pravý, ostrý a tupý so svojou triedou. Ukážte príklady na tabuli alebo pomocou predmetov v triede, aby študenti vedeli, čo majú hľadať počas aktivity.
Zorganizujte študentov do dvojíc alebo trojíc a každému skupinou pridajte tablet, telefón alebo kameru. Prijímanie rolí ako fotograf, zapisovateľ a identifikátor uhla podporuje účasť.
Vysvetlite základné pravidlá pre aktivitu, vrátane hraníc, časových limitov a očakávaného správania. Ujasnite, koľko z každého typu uhla by mali študenti nájsť, aby bol lov zameraný a spravodlivý.
Nechajte každú skupinu predstaviť svoje fotografie triede, identifikujúc a označujúc každý typ uhla. Využite tento čas na spätnú väzbu od spolužiakov a na posilnenie kľúčových konceptov o uhloch v objektoch zo skutočného sveta.
Storyboard na výučbu uhlov je vizuálny nástroj, ktorý pomáha študentom pochopiť koncept uhlov kombináciou ilustrácií a príbehov. Vizuálne vysvetľuje typy uhlov, ich stupne a príklady z každodenného života, čím spríjemňuje a uľahčuje učenie.
Študenti môžu vytvoriť vlastné storyboardy výberom scény, pridávaním postáv a ilustrovaním príkladov rôznych uhlov – napríklad otočenie postavy alebo poloha slnka. Mali by použiť popisové okienka na vysvetlenie typu a stupňa uhla, čím spríjemnia a spestria učenie.
Jednoduché príklady pre storyboardy zahŕňajú otočenie postavy o 90°, uhol slnka pri východe, otvorenie dverí na 45°, alebo použitie kruhov na ukázanie 60° alebo 120°. Tieto reálne situácie pomáhajú študentom vizualizovať a pochopiť uhly.
Použitie storyboardu sprístupňuje učenie o uhloch kombináciou vizuálov a príbehov. Tento prístup pomáha žiakom 3. a 4. ročníka spojiť abstraktné matematické koncepty s každodennými skúsenosťami, čím zlepšuje porozumenie a zapamätanie si učiva.
Hlavné typy uhlov, ktoré by mali študenti ovládať, sú ostré uhly (menej ako 90°), priamy uhol (90°), tupé uhly (medzi 90° a 180°) a priame uhly (180°). Storyboardy môžu pomôcť ilustrovať tieto typy jednoduchými príkladmi.