Súčasťou rozhodovania je premýšľanie o dôsledkoch každej voľby. V rámci tejto aktivity budú študenti oboznámení s niekoľkými scenármi. Mali by ilustrovať dôsledky negatívneho rozhodnutia a robiť kladné rozhodnutie. Tieto scenáre sú tie, ktorým, dúfajme, nebudú čeliť, ale teraz budú pripravené. Príklad šablóny bude mať tri rôzne typy tlakov, ktoré spôsobia, že sa rýchlo rozhodnú.
Tri počiatočné scenáre môžu byť upravené alebo upravené tak, aby vyhovovali vzdelávacím cieľom vašej triedy. Poskytnuté sú rôzne vzájomné tlaky. Požiadanie študentov, aby vypracovali svoje vlastné scenáre, vám môže pomôcť prispôsobiť sa cieľu výučby a prinútiť ich premýšľať o scenároch, s ktorými sa v budúcnosti stretávajú.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokračujte v deji, aby ste ukázali negatívne dôsledky a pozitívne rozhodnutia.