https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/rozhodovacie-schopnosti/pozitívneho-rozhodnutia-odraz

Prehľad Aktivít


Študenti zvyčajne nedostávajú pozitívnu chválu za každé dobré rozhodnutie, ktoré urobia. Keď urobia krok späť a premýšľajú o svojich dobrých rozhodnutiach, posilní ich, aby pokračovali vo svojom správaní. Navyše, zdieľanie študentov s triedou umožní ostatným pozrieť sa na to, čo robia ich rovesníci každý deň. Cieľom je podporiť pozitívne prostredie pre rozhodovanie.

V tejto aktivite študenti vytvoria päťčlánkový storyboard o pozitívnych rozhodnutiach . Prvé dve bunky by mali zobrazovať veci, ktoré urobili deň predtým. Stredná bunka by mala ukázať, čo dnes urobia alebo urobia. Nakoniec by posledné dve bunky mali ukázať, o čom by sa mali zajtra rozhodnúť. To im pomôže namaľovať pozitívny obraz seba samých a napodobňovať stanovovanie cieľov do budúcnosti.


Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na tlačidlo "Kopírovať priradenie" zmeňte opis priradenia na informačnom paneli.)



Pokyny pre študentov

Vytvorte storyboard ukazujúci niektoré z pozitívnych rozhodnutí, ktoré ste urobili včera, urobili už dnes a čo sa rozhodnete zajtra!


  1. Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
  2. V prvých dvoch políčkach s nadpisom uveďte, čo ste sa včera rozhodli urobiť kladne, počnúc „Včera I…“.
  3. V treťom rámčeku s nadpisom uveďte, čo sa dnes rozhodnete alebo ste sa rozhodli pozitívne urobiť, počnúc „Dnes I…“.
  4. V posledných dvoch políčkach s titulom uveďte, čo sa zajtra rozhodnete urobiť pozitívne, počnúc slovom „Tomorrow I…“.
  5. Vytvorte vizuálny príklad každého pozitívneho rozhodnutia pomocou kombinácie vhodných scén, postáv a položiek.
  6. Uložte a odošlite úlohu.

Odkaz na Plán Lekcie

Úroveň Stupňa 5-6

Úroveň Obtiažnosti 1 (Predstavenie / vystuženie)

Typ Priradenia Jednotlivec


Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Positive Decisions
Students will create visual examples of positive decision they have made and will plan to make.
Proficient Emerging Beginning
Yesterday's Decisions
The cells used exemplary school-appropriate scenes, characters, and text to depict two examples of positive decisions made. Titles reinforce decision.
The cells used adequate school-appropriate scenes, characters, and text to depict two examples of positive decisions made. Titles reinforce decision.
The cell used inappropriate scenes, characters, and text in one or more cells. Titles do not indicate the decision.
Today's Decisions
The cell used exemplary school-appropriate scenes, characters, and text to depict an example of a positive decision that was made or will be made today.
The cell used adequate school-appropriate scenes, characters, and text to depict an example of a positive decision that was made or will be made today.
The cell used an inappropriate scene, characters, and text in the cell. The title does not indicate the decision.
Tomorrow's Decisions
The cells used exemplary school-appropriate scenes, characters, and text to depict two examples of positive decisions that will be made. Titles reinforce decision.
The cells used adequate school-appropriate scenes, characters, and text to depict two examples of positive decisions that will be made. Titles reinforce decision.
The cell used inappropriate scenes, characters, and text in one or more cells. Titles do not indicate the decision.
Use of Conventions
There are few to no grammar or spelling mistakes.
There are some grammar or spelling mistakes, but understanding of content is clear.
There are too many grammar or spelling mistakes, creating an unclear understanding of content.


Viac Storyboard That Aktivity

Rozhodovacie Zručnosti




*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/rozhodovacie-schopnosti/pozitívneho-rozhodnutia-odraz
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.