Témy, symboly a motívy ožívajú, keď používate storyboard. V tejto aktivite študenti identifikujú témy a symboly z románu a podporujú ich výber s podrobnosťami z textu.
Druhá svetová vojna je kontext románu: formuje letné zasadnutie v Devone, budúcnosť chlapcov, akonáhle dosiahne vek 18 rokov a / alebo absolventov, a vytvára veľa napätia a odporu. Brinker obviňuje generáciu otca za vojnu; Finny rozvíja vlastnú realitu, aby sa zaoberal tým, že nemôže byť jeho súčasťou; A Leper stráca spojenie s realitou kvôli tomu. Okrem druhej svetovej vojny je však aj vojna, vnútorný konflikt, ktorý sa deje vo vnútri Gene, ktorého žiarlivosť Finnyho a jeho vlastné neistoty spôsobujú, že ho vyháňa a ubližuje svojmu najlepšiemu priateľovi. V skutočnosti mnoho postáv v románe bojuje proti vlastným vnútorným vojnám. Všetci okrem spoločnosti Finny. Len Finny bol úprimný a dosť pravý, aby nebol konfliktný a nemusel vyriešiť nejakú nevedomosť srdca, aby žil šťastný život.
Gén bojuje svojím zmyslom pre totožnosť v celom románe. Zľutuje sa, keď ho Finny otrávil kvôli svojmu záujmu o pravidlá; Žiarlí na osobnosti a atleticizme Finnyho; On dokonca vytvára príbeh o živote v meste troch štátoch južne od jeho vlastné dať jeho pozadí vzduchu vzduchu južného romantismu, že to jednoducho nemá. Ako postupuje v celom románe, nachádza sa však v pokoji, čím viac sa učí od Finnyho. Nakoniec Finnyho smrť prináša koniec vnútorného boja Gena, keď si uvedomuje, že jeho vlastné neistoty sú jeho najväčším nepriateľom.
Finny nie je v súlade s pravidlami alebo ľuďmi okolo neho. Nenávidí všetky pravidlá, ale rozvíja svoj vlastný kód, ako chce žiť svoj život. Vytvára svoje vlastné pravidlá pre hry a nezdá sa, že ho obťažuje mierny chaos. Gene, na druhej strane, cíti tlak, aby sa prispôsobil, a preto cíti, že je vždycky presadený do aktivít Finnyho. Namiesto toho, aby sa postavil za seba a odmietol sa zúčastňovať na aktivitách, ktoré ho znepokojujú, alebo sa zhorší jeho štúdium, ide s plánmi Finnyho, pretože sa mu chce páčiť. Leperova neschopnosť prispôsobiť sa v armáde spôsobuje, že sa zbláznil a jeho prírodovedný životný štýl nezodpovedá vtedajšej vojenskej mentalite spoločnosti. Je jasné, že je to chyba, keď Leper vstúpi do armády, keď zjavne pochoduje do rytmu vlastného bubna.
Finny a Geneovo priateľstvo je pre román ústredné. Finny si myslí, že Gene je jeho najlepší kamarát, ale Gene vidí zlovestný motív za Finnym plánovaním a plánovaním zábavných aktivít. Keď Gene zistí, že sa o Finny nesprávne, je zničený vo vnútri toho, že by mohol byť taký zlé na Finnyho motívy, a zrazí svojho najlepšieho priateľa zo stromu. Keď sa prizná a uvidí, že ubližuje Finny, rozhodne sa zachovať svoje priateľstvo tým, že obviňuje svoje spovede z vyčerpania. Gén sa zaoberá tým, že sa chystá vyliečiť chybu do Finnyho a on sa drží Finnyho, dokonca aj keď Finny chce uniknúť realite tým, že hovorí, že vojna je vytvorená.
Keď sa vojna objavuje tak tesne, realita je niečo, čo sa chlapci snažia často utiecť. Niektoré spôsoby, ako uniknúť, sú cez Finnyho pozemky, vrátane blitzball, zimného karnevalu a Super Samovražedné spoločnosti na letnom zasadnutí. Chlapci utiekli z reality, keď Leper odišiel do lyžiarskych jednotiek tým, že pripravil príbehy o svojom hrdinstve, keď vedia, že to nemôže byť pravda. Finny unikne skutočnosti, že vo vojne nikdy nemôže bojovať tým, že vyhlási, že vôbec neexistuje vojna. Lepper unikne z vojnovej reality tým, že sa zmocní a potom doslova unikne z bootovacieho tábora.
Stromy a mramorové schody predstavujú veľa dôležitých tém v románe, vrátane vojny a génového boja s jeho identitou. Tento strom je súčasťou vytvrdzovacieho režimu pre chlapcov, ktorí sa pripravujú na ozbrojené služby, a práve tu sa Finny snaží posilniť svoje a génové priateľstvo tým, že vytvorí iniciatívny rituál Super Suicide Society. Je to miesto, kde Gene robí smrteľné rozhodnutie, aby si na Finny vzal svoj hnev.
Blitzball zdôrazňuje, že Finnyho neschopnosť vziať si bok po boku, čo ho robí hroznou voľbou byť vojakom vo vojne. Finny nevie veci ako žiarlivosť a nerozumie motiváciám, ktoré vedú k tomu, že ľudia rozdeľujú nenávisť, pretože on sám tieto zámery nesúhlasí. Blitzball je tiež "zábava" na strašidelnej vojne, kríž medzi baseballom a slovom "Blitzkrieg", strašná realita vojny proti Nemecku. Je to útek z reality pre chlapcov.
Zimný karneval je ďalším únikom z reality pre chlapcov, a keď si Gene uvedomuje, že Finny má za cieľ uistiť sa, že pokoj na tribúne v kampani v Devone, aj napriek vojne. V Devone, akonáhle sa Finny uistil, že existuje nejaká zábava, vojna ich nemohla dostať. Tancuje "cenu choreografie mieru" na stole, čo blažene ignoruje vojnu, ktorú už nemôže byť súčasťou.
Finny zranenie prináša koniec športu a ukončenie možnosti jeho účasti vo vojne. Je to tiež neustále pripomínanie Geneovi tomu, čo urobil s Finnym, a tlačí ho, aby sa pokúsil udržať Finnyho z tvrdých skutočností, že veci už nikdy nebudú rovnaké. Finnyho noha tiež spôsobuje jeho smrť, a s ním smrť vojny Gene bojovala v sebe po celý čas.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Student Instructions
Začnite svoju hodinu zobrazením ukážok hotových storyboardov. Požiadajte študentov, aby zdieľali svoje interpretácie a pozorovania o obrázkoch a texte. Tým sa nastaví základ pre bohatú diskusiu v triede, ktorá spája vizuálnu a textovú analýzu.
Podporujte študentov, aby sa vzťahovali k témam príbehu — ako je priateľstvo alebo identita — k ich vlastnému životu. Pozvite ich k písaniu krátkych reflexií alebo k diskusiám v pároch. Tým študenti uvidia relevantnosť knihy a ich zapojenie sa prehĺbi.
Ukážte otvorené otázky týkajúce sa príkladov storyboardov, ako napríklad: „Prečo môže autor použiť tento symbol?“ alebo „Ako by sa téma mohla objaviť v reálnom živote?“ Požiadajte študentov, aby vytvárali a odpovedali na vlastné otázky.
Rozdeľte študentov do malých skupín a priraďte každej skupine iný panel storyboardu. Nech ich diskutujú, aká téma, motív alebo symbol je zobrazený a podporte ich názory dôkazmi z knihy. Skupiny môžu následne predstaviť svoje zistenia triede.
Vediť záverečnú diskusiu, pri ktorej študenti porovnávajú poznatky z jednotlivých skupín. Podporujte spojenie medzi témami, symbolmi a reálnymi skúsenosťami. Zhrnutie pomáha študentom upevniť si učivo a oceniť rôzne pohľady.
Odlišný pokoj skúma kľúčové témy, ako sú vojna, identita, nekonformizmus, priateľstvo a únik od reality. Tieto témy sú prepletené s celým románom, formujú správanie a rast postáv.
Použite zaujímavé aktivity ako storyboarding na pomoc študentom identifikovať a analyzovať motívy a symboly, ako sú strom, marble stairs, Blitzball a Finnyho noha. Povzbudzujte študentov, aby vytvárali obrázky a popisy na podporu ich porozumenia.
Strom symbolizuje kľúčové momenty a prechod od detstva k dospelosti. Je miestom, kde sa odohrávajú dôležité udalosti, odrážajúc vnútorné konflikty postáv a širšie témy zmeny.
Jednoduché nápady na vyučovanie zahŕňajú skupinové diskusie o kľúčových témach, vizuálne storyboardy pre motívy a symboly a krátke písanie, kde študenti spájajú témy so skutočnými životnými skúsenosťami.
Priateľstvo poháňa veľkú časť deja románu, formujúc rozhodnutia a emocionálne cesty Gina a Finnyho. Zdôrazňuje dôveru, rivalitu a zložitosť adolescentných vzťahov.