Táto porovnávacia a kontrastná aktivita umožňuje študentom analyzovať podobnosti a rozdiely medzi dvomi znakmi, nastaveniami alebo objektmi. V tejto aktivite študenti porovnávajú a kontrastujú dva znaky: Mary a Colin. Študenti sa podrobnejšie oboznámia s týmito postavami a rozvinú hlbšie pochopenie ich úlohy a spojenia s pozemkom.
| mary | colin |
|---|---|
| Mária je rozmaznaná, tvrdohlavá dievčina, ktorá vyžaduje všetko od jej Ayahu. | Colin dáva príkazy služobníkom a doktorovi Cravenovi. |
| Jej matka nechcela malú dievčatku a žiadala, aby bola dievča držaná ďaleko od nej. | "Moja matka zomrela, keď som sa narodila, a robí ho ubohým, aby sa na mňa pozrel. Myslí si, že neviem, ale počul som, že ľudia hovoria. Takmer ma nenávidí. " |
| "Je veľmi smutné, teraz je už tá ubohá krásna vec, aby si pamätal, že mnohí ľudia nikdy nevedeli, že má dieťa vôbec." | Ben Weatherstaff sa pýta Colina, ak má hrb na chrbte a ak jeho nohy sú krivé. |
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte storyboard porovnávajúci a kontrastujúce s dvoma postavami z príbehu.
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Porovnávacia Analýza | Text a obrázky obsahujú jasné vysvetlenie podobností a/alebo rozdielov medzi kategóriami alebo témami. Tieto prirovnania presahujú povrchné prvky a ukazujú silné porozumenie. | Text a obrázky obsahujú vysvetlenie podobností a/alebo rozdielov medzi kategóriami alebo témami, ale vysvetlenie môže byť nejasné alebo môže v niektorých štvorcoch vykazovať len povrchné pochopenie. | Text a obrázky nemusia obsahovať žiadne vysvetlenie podobností a/alebo rozdielov, alebo môžu obsahovať len povrchné alebo nepresné porovnania. |
| Obrázok Scenára a Úsilie | Študent jasne prejavuje snahu sprostredkovať prostredie, postavy a konkrétnu scénu knihy. Scéna je jasne identifikovateľná na základe grafického zobrazenia. | Študent sa pokúša sprostredkovať prostredie, postavy a konkrétnu scénu pomocou grafiky, ale zobrazenie môže byť mätúce, neusporiadané alebo môže postrádať určité detaily. | Študent jasne nevyjadruje prostredie, postavy a scénu. |
| Pravopis a Gramatiku | Študent používa príkladný pravopis a gramatiku. Neexistujú žiadne chyby. | Študent urobí jednu alebo dve menšie chyby v pravopise a gramatike. | Študent robí veľa chýb v pravopise a gramatike. |
