Nádoba na prach z 30. rokov 20. storočia bolí nielen poľnohospodárov, ale aj americkú ekonomiku všeobecne. Zlyhania plodín spôsobili veľký dôraz na obchod a predaj mnohých spotrebného tovaru. Na druhej strane to spôsobilo ešte väčší tlak na hospodárstvo ako celok. Študenti pomocou spider mapy identifikujú a vysvetlia význam prachovej misy a jej úlohu vo veľkej depresii pomocou 5 Ws. Táto analýza poskytne ďalší pohľad na to, koľko to priemerných amerických pracovníkov a poľnohospodárov ovplyvnilo.
Študenti by mali odpovedať na nasledujúce otázky:
Rozšírená aktivita
Nechajte študentov skúmať a identifikovať 5 W iného významného zlyhania trhu. Môže to byť akákoľvek udalosť alebo zlyhanie trhu, či už sa to týka poľnohospodárstva a výroby potravín, alebo zlyhania technológie alebo podnikania. Študenti by mali kresliť súvislosti medzi prachovou misou a zlyhaním alebo zmrzačením tohto moderného trhu.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý vysvetľuje úlohu misky prachu vo Veľkej hospodárskej kríze pomocou 5Ws: Kto, čo, kedy, kde a prečo.
Podporte zapojenie študentov organizovaním diskusie v triede o efektoch Dust Bowl počas Veľkej depresie. Diskusie pomáhajú študentom rozvíjať kritické myslenie a verbálne vyjadrovanie, zatiaľ čo prehlbujú ich pochopenie historických udalostí.
Zadajte študentom úlohu vytvoriť tímy, ktoré budú tvrdiť, že Dust Bowl bol najvýznamnejším faktorom Veľkej depresie, alebo že iné faktory zohrali väčšiu úlohu. Podporuje to výskum a spoluprácu, keď si študenti budujú svoje argumenty.
Nechajte študentov použiť primárne a sekundárne zdroje na zhromažďovanie faktov, citácií a údajov, ktoré podporujú ich stanovisko. Výskum dôkazov posilňuje ich argumenty a buduje informačnú gramotnosť.
Vysvetlite štruktúru: úvodné vyhlásenia, reakcie a záverečné argumenty. Stanovenie usmernení zabezpečuje rešpektujúcu, organizovanú diskusiu a umožňuje všetkým študentom sa zapojiť.
Umiestnite moderovanie diskusie, vyzývajte tímy, aby uviedli svoje body a reagovali na protiargumenty. Podporujte študentov v aktívnom počúvaní a výzve nápadov, nie ľudí, pre pozitívny vzdelávací zážitok.
Prašná búrka bola vážna suchá a séria prachových búrok v 30. rokoch, ktoré zničili americké pláne. Spôsobila masívne zlyhania úrody, čo zhoršilo Veľkú hospodársku krízu tým, že poškodilo farmárov a širšiu ekonomiku.
Farmári a rurálne rodiny na Veľkých pláňach boli najviac priamo zasiahnutí Prašnou búrkou, ale jej ekonomické účinky sa rozšírili po celej krajine, prispievajúc k rozšírenému ťažkému stavu počas Veľkej hospodárskej krízy.
Prašná búrka postihla hlavne oblasti v Oklahome, Texasu, Kansase, Colorade a Novom Mexiku. Tento región bol významný, pretože to bola hlavná poľnohospodárska oblasť, a jej kolaps narušil národnú zásobu potravín a ekonomiku.
Študenti môžu použiť 5 W — Kto, Čo, Kedy, Kde a Prečo — na rozobratie príčin a dôsledkov Prašnej búrky, čo im pomôže pochopiť, ako environmentálne katastrofy môžu ovplyvniť spoločnosť a ekonomiku.
Výskumom a porovnávaním 5 W Prašnej búrky a súčasných trhových zlyhaní môžu študenti identifikovať vzory a odčítať poučenia o tom, ako katastrofy ovplyvňujú ekonomiky a komunity dnes.