Vytvorenie časovej osi hlavných udalostí týkajúcich sa volieb v roku 1800 je pre študentov skvelým spôsobom, ako porozumieť postupnosti udalostí v histórii a umiestniť ich do historického kontextu. Študenti by mali identifikovať kľúčové momenty v politickom procese a udalosti, ktoré sa týkajú samotných volieb (napríklad ratifikácia 12. dodatku). Študenti budú schopní identifikovať a vysvetliť hlavné udalosti, ktoré definovali voľby v roku 1800, a poskytnúť pevný základ historického kontextu pre voľby.
Študenti môžu ako alternatívu k rozvrhnutiu časovej osi vytvoriť plagát s časovou osou, ktorý bude začlenený do prezentácie alebo do galérie. Do tejto úlohy môžete pridať viac ako jednu šablónu, aby ste študentom poskytli veľa možností a podľa toho upravili pokyny.
Rozšírená aktivita
Nechajte študentov, aby vytvorili časový rozvrh udalostí vedúcich k ďalšiemu volebnému výsledku, či už ide o národnú, štátnu alebo miestnu politiku. Umožní to študentom získať lepší kontext o tom, ako môžu udalosti a nápady formovať a meniť voľby. Okrem toho umožní historické porovnanie medzi ich vybranými voľbami a voľbami v roku 1800.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte časovú os, ktorá ilustruje hlavné udalosti volieb v roku 1800.
Používanie primárnych zdrojov, ako sú listy, novinové výstrižky alebo politické karikatúry, pomáha študentom pochopiť históriu priamym spôsobom. Zahrnutím ich do vašej časovej osi robí udalosti živšie a viac relatívnymi.
Zvoľte materiály, ktoré zodpovedajú úrovniam čítania a pozadiu vašich študentov. Hľadajte krátke úryvky, obrázky alebo zjednodušené verzie originálnych dokumentov, aby bolo učenie prístupnejšie.
Povzbudzujte študentov, aby kládli otázky o účele, publiku a posolstve dokumentu. To rozvíja kritické myslenie a pomáha im spájať zdroj s udalosťou v časovej osi.
Nechajte študentov zhrnúť, čo sa naučili z každého zdroja vo svojich popisoch časovej osi. To posilňuje pochopenie a ukazuje, ako historické dôkazy podporujú ich prácu.
Vediť krátku diskusiu, kde študenti zdielajú svoje objavy primárnych zdrojov. Porovnávanie zistení zdôrazňuje rôzne pohľady a prehlbuje ich pochopenie komplexnosti voľieb.
The major events of the election of 1800 include the intense rivalry between Thomas Jefferson and John Adams, the tie in the Electoral College between Jefferson and Aaron Burr, the decision sent to the House of Representatives, and the eventual passage of the 12th Amendment to prevent future electoral deadlocks.
Students can create a timeline by identifying key events before, during, and after the election, adding titles and descriptions for each event, and illustrating with relevant images or scenes. This can be done digitally or as a timeline poster for presentations or gallery walks.
The election of 1800 is considered a turning point because it marked the first peaceful transfer of power between political parties in the United States, demonstrating the strength and stability of the young nation’s democratic system.
The 12th Amendment was ratified in response to the electoral tie in 1800. It changed how presidents and vice presidents are elected, requiring separate ballots for each office to prevent future deadlocks like the one between Jefferson and Burr.
Besides timelines, teachers can assign students to create timeline posters for presentations, organize gallery walks, or have students compare the election of 1800 to other historical elections to encourage deeper analysis and engagement.